Номер 2, страница 64 - гдз по химии 11 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, розового цвета

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-5-09-088085-5

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Подумайте, ответьте, выполните.... Параграф 13. Скорость химических реакций. Глава III. Химические реакции - номер 2, страница 64.

№2 (с. 64)
Условие. №2 (с. 64)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, розового цвета, страница 64, номер 2, Условие

2. Приведите примеры реакций, увеличение или уменьшение скорости которых имеет положительное или отрицательное значение на производстве или в быту. Дайте пояснения.

Решение. №2 (с. 64)
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, розового цвета, страница 64, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 64)

Реакции, увеличение скорости которых имеет положительное значение

В промышленности: Синтез аммиака в процессе Габера-Боша. Аммиак является ключевым сырьем для производства азотных удобрений. Увеличение скорости этой реакции позволяет повысить производительность и снизить стоимость конечного продукта. Для этого применяют высокие температуру ($400-500^{\circ}C$) и давление ($15-25$ МПа), а также катализатор (пористое железо). Уравнение реакции: $N_2(г) + 3H_2(г) \rightleftharpoons 2NH_3(г)$

Ответ: Ускорение синтеза аммиака на производстве позволяет получать больше удобрений, что критически важно для сельского хозяйства.

В быту: Приготовление пищи. Повышение температуры (например, при варке или жарке) значительно ускоряет химические процессы (денатурация белков, клейстеризация крахмала), которые делают пищу съедобной, безопасной и вкусной. Использование скороварки, где температура и давление выше, позволяет ускорить процесс еще сильнее.

Ответ: Увеличение скорости реакций при готовке позволяет экономить время и энергию.

Реакции, уменьшение скорости которых имеет положительное значение

В промышленности и быту: Коррозия металлов, например, ржавление железа. Это процесс разрушения металлов в результате химического или электрохимического взаимодействия с окружающей средой. Замедление коррозии продлевает срок службы металлических конструкций, автомобилей, трубопроводов. Для этого используют защитные покрытия (краска, лак, цинкование), легирование (создание нержавеющей стали) и ингибиторы коррозии. Упрощенное уравнение ржавления железа: $4Fe + 3O_2 + 6H_2O \rightarrow 4Fe(OH)_3$

Ответ: Замедление коррозии позволяет сохранить целостность и функциональность металлических изделий и конструкций на долгий срок.

В быту: Порча пищевых продуктов. Этот процесс обусловлен множеством химических и биохимических реакций (окисление жиров, деятельность микроорганизмов и ферментов). Хранение продуктов в холодильнике или морозильной камере замедляет эти реакции, так как скорость большинства реакций падает с понижением температуры. Это позволяет сохранить свежесть и питательную ценность продуктов на более длительное время.

Ответ: Замедление реакций, вызывающих порчу продуктов, позволяет дольше хранить еду, сокращая количество отходов.

Реакции, увеличение скорости которых имеет отрицательное значение

В промышленности: Неконтролируемый распад взрывчатых веществ. Реакции разложения многих соединений (например, нитроглицерина) являются экзотермическими. При определенных условиях (нагрев, удар) скорость реакции может лавинообразно нарастать, приводя к тепловому взрыву. Это представляет огромную опасность на производствах, связанных с такими веществами.

Ответ: Неконтролируемое увеличение скорости реакций разложения взрывчатых веществ может привести к катастрофическим разрушениям и человеческим жертвам.

В быту: Горение и распространение пожара. Горение – это быстрая экзотермическая реакция окисления. Увеличение ее скорости (например, из-за сильного ветра, который доставляет больше кислорода) приводит к быстрому распространению огня, что затрудняет тушение и увеличивает ущерб.

Ответ: Ускоренное горение во время пожара ведет к более масштабным разрушениям и представляет большую угрозу для жизни.

Реакции, уменьшение скорости которых имеет отрицательное значение

В промышленности: Снижение активности катализатора ("отравление катализатора"). В каталитических процессах (например, в том же синтезе аммиака или при крекинге нефти) со временем катализатор может загрязняться примесями, что снижает его активность. Это приводит к замедлению целевой реакции, падению производительности и экономическим убыткам, так как требуется замена или регенерация дорогостоящего катализатора.

Ответ: Замедление ключевых производственных реакций из-за снижения эффективности катализатора ведет к уменьшению выпуска продукции и росту ее себестоимости.

В быту: Затвердевание строительных смесей (например, бетона или клея). Для проведения ремонтных работ важно, чтобы реакция гидратации цемента или полимеризации клея протекала с оптимальной скоростью. Если реакция будет идти слишком медленно (например, из-за низкой температуры или неправильного состава смеси), это значительно увеличит время строительства или ремонта и может негативно сказаться на прочности конечного материала.

Ответ: Слишком медленное затвердевание строительных материалов увеличивает время работ и может ухудшить качество результата.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 64 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 64), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.