Номер 1, страница 15 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

С+Г 1. Послушайте вашего одноклассника, который сделал анализ всех своих рабочих записей и учебных материалов двух предыдущих уроков, чтобы написать сообщение на тему «Как я понял(а), что такое экология и что такое промышленность». Какие ассоциации возникли у вас при прослушивании?

При прослушивании сообщения одноклассника на тему «Как я понял(а), что такое экология и что такое промышленность» возник целый ряд ассоциаций, которые можно разделить на несколько групп.

Вначале, когда речь зашла об экологии, в сознании возникли образы живой и нетронутой природы. Это были картины зеленых лесов, чистых озер, разнообразных животных и растений. Появилось ощущение гармонии, баланса и взаимосвязи всех живых организмов. Экология ассоциировалась с понятием общего дома, который нуждается в заботе и защите.

Затем, при упоминании промышленности, возникли совершенно другие, более урбанистические и технические образы. Я представил(а) высокие заводские трубы, из которых идет дым, шум работающих станков, конвейеры, производящие различные товары. С одной стороны, это ассоциировалось с прогрессом, развитием человечества, созданием полезных вещей и рабочих мест. С другой стороны, сразу появилась и тень тревоги, связанная с возможными негативными последствиями.

Когда одноклассник начал сопоставлять эти два понятия, возникли самые сильные и противоречивые ассоциации. Образы чистой природы начали конфликтовать с образами заводов. Появились картины загрязнения: сточные воды, попадающие в реки, смог, висящий над городами, горы мусора. Возникло чувство беспокойства и даже грусти из-за того, как деятельность человека влияет на окружающую среду. Промышленность предстала не только как двигатель прогресса, но и как источник серьезных экологических проблем.

Наконец, если в сообщении упоминались пути решения этих проблем (например, переработка отходов, «зеленые» технологии, очистные сооружения), то возникала ассоциация надежды. Надежды на то, что человек может найти способ гармоничного сосуществования с природой, и что промышленность может стать более «чистой» и ответственной.