Номер 3, страница 83 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

3. Прочитайте текст, используя стратегию аналитического чтения. Что нового вы узнали об уровнях экономики?

Микроэкономический уровень — это отдельное домохозяйство, фирма, отрасль или рынок. Микроэкономика даёт обоснование, как и почему принимаются экономические решения на низшем уровне.

Макроэкономический уровень — это совокупность производств и предприятий, объединённых экономикой одного государства. Объектом изучения макроэкономики является экономическое состояние страны, которое выражается в национальном доходе, валовом национальном продукте, совокупном спросе и предложении, уровнях занятости и безработицы, инфляции.

Международный уровень — это экономические отношения между странами. Международная экономика изучает закономерности взаимодействия разных государств в области международного обмена товарами, услугами, трудом, капиталом. Другими словами, она изучает всемирное или мировое хозяйство.

Вопросы и задания к тексту:

1) В чём особенность каждого уровня экономики?

2) Могут ли в государстве одновременно существовать все три уровня экономики?

3) Какие уровни характеризируют открытую экономику?

4) На каком уровне остаётся государство с закрытой экономикой?

5) Чем вы объясните такую необычную подачу текста?

6) В каком стиле и жанре написан данный текст?

1) В чём особенность каждого уровня экономики?

Особенность каждого уровня экономики заключается в масштабе анализируемых экономических явлений и субъектов.

Микроэкономический уровень сфокусирован на поведении отдельных экономических единиц, таких как домохозяйство, фирма или конкретный рынок. Он объясняет принятие экономических решений на индивидуальном, или низшем, уровне.

Макроэкономический уровень рассматривает экономику как единое целое на уровне государства. Он изучает совокупные показатели, например, национальный доход, валовый национальный продукт, общий уровень безработицы и инфляцию.

Международный уровень изучает экономические отношения и взаимодействия между разными странами, то есть мировое хозяйство. Он анализирует международную торговлю, движение капитала и рабочей силы.

2) Могут ли в государстве одновременно существовать все три уровня экономики?

Да, в экономике любого государства, которое взаимодействует с другими странами, одновременно существуют все три уровня. Деятельность отдельных фирм (микроуровень) складывается в общую экономическую картину страны (макроуровень), которая, в свою очередь, является частью мирового хозяйства (международный уровень).

3) Какие уровни характеризируют открытую экономику?

Открытую экономику, то есть страну, активно участвующую в международной торговле и обмене, характеризуют все три уровня, но ключевым является международный уровень, который непосредственно описывает её взаимодействие с экономиками других государств. Макроэкономический уровень также важен, так как он описывает состояние национальной экономики, открытой для мира.

4) На каком уровне остаётся государство с закрытой экономикой?

Государство с закрытой экономикой, то есть изолированное от мирового рынка, остаётся на микроэкономическом и макроэкономическом уровнях.

5) Чем вы объясните такую необычную подачу текста?

Такая подача текста, где каждое определение вынесено в отдельный графический блок, используется в учебных материалах для наглядности. Это помогает читателю лучше структурировать информацию, визуально разделить понятия и облегчает их запоминание.

6) В каком стиле и жанре написан данный текст?

Текст написан в научно-учебном (или научно-популярном) стиле. По жанру это фрагмент из учебника или учебного пособия по экономике.