Номер 132, страница 160 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

132. «Корзина идей». Прочитайте тему урока. Тезисно запишите в тетради всё, что вам известно по данной теме. Обсудите в группе ваши тезисы. Выберите тезисы для презентации перед классом.

Задание «Корзина идей» представляет собой методический приём для активизации имеющихся знаний учащихся по теме урока. Поскольку сама тема в вопросе не указана, для демонстрации выполнения задания возьмём гипотетическую тему урока, например, «Имя прилагательное как часть речи».

Выполнение задания будет состоять из нескольких шагов.

1. Запись тезисов в тетрадь

На этом этапе нужно вспомнить и кратко записать всё, что известно об имени прилагательном. Это могут быть определения, грамматические категории, примеры. Список идей для «корзины» мог бы выглядеть так:

- Имя прилагательное — это самостоятельная часть речи.

- Обозначает признак предмета.

- Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей?

- Изменяется по родам, числам и падежам.

- Род, число и падеж прилагательного зависят от существительного, с которым оно связано (например, красный мяч, красная лента).

- Бывают качественные, относительные и притяжательные прилагательные.

- Качественные прилагательные могут иметь степени сравнения (сильный – сильнее – сильнейший) и краткую форму (сильный – силён).

- В предложении чаще всего является определением (Красивый цветок рос на поляне.), но может быть и сказуемым (Ночь была тиха.).

2. Обсуждение тезисов в группе

После индивидуальной работы ученики в группах делятся своими записями. В ходе обсуждения список может быть дополнен новыми идеями, исправлены ошибки и неточности. Например, кто-то мог забыть о разрядах прилагательных или их синтаксической роли, а другие участники группы помогут это вспомнить.

3. Выбор тезисов для презентации

На заключительном этапе группа отбирает самые важные и структурированные тезисы для краткого выступления перед всем классом. Это помогает обобщить знания и составить целостное представление о теме. Для презентации можно было бы выбрать следующую структуру:

1. Определение и общее значение: что такое имя прилагательное и что оно обозначает.

2. Грамматические признаки: как изменяется (род, число, падеж) и от чего это зависит.

3. Разряды прилагательных: качественные, относительные и притяжательные (с примерами).

4. Роль в предложении: чем чаще всего бывает прилагательное в предложении (определение, сказуемое).