Номер 22, страница 35 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

22. Поставьте данные в скобках глаголы совершенного или несовершенного вида в нужной форме.

Естественным и немаловажным (представляться) вопрос о ресурсах самого ядерного топлива. Достаточны ли его запасы, чтобы (обеспечить) широкое развитие ядерной энергетики? По оценочным данным, на всём земном шаре в месторождениях, пригодных для разработки, (иметься) несколько миллионов тонн урана. Это немало, но нужно (учесть), что в получивших ныне широкое распространение АЭС с реакторами на тепловых нейтронах практически лишь очень небольшая часть урана (около 1%) может быть использована для выработки энергии. Поэтому (оказываться), что при ориентации только на реакторы на тепловых нейтронах ядерная энергетика по соотношению ресурсов не так уж много может (добавить) к обычной энергетике – всего лишь около 10%. Глобального решения надвигающейся проблемы энергетического голода не (получаться).

Иные перспективы (появляться) в случае применения АЭС с реакторами на быстрых нейтронах, в которых (использоваться) практически весь добываемый уран. Это означает, что потенциальные ресурсы ядерной энергетики с реакторами на быстрых нейтронах примерно в 10 раз выше по сравнению с традиционной (на органическом топливе). Больше того, при полном использовании урана (становиться) рентабельной его добыча и из очень бедных по концентрации месторождений, которых довольно много на земном шаре. А это в конечном счёте (означать) практически неограниченное (по современным масштабам) расширение потенциальных сырьевых ресурсов ядерной энергетики.

(https://studwood.ru/1790781/matematika_himiya_fizika/resursy_atomnoy_energetiki)

• Подготовьтесь к диспуту по теме «Экология и ядерная энергетика: за и против».

• Придумайте не менее пяти вопросов, которые будут важны для обсуждения.

• Подготовьте (на ваш выбор) плакаты, схемы, статьи, цитаты, видеосюжеты и другие средства аргументации.

• Помните правила диспута.

ПРАВИЛА ДИСПУТА

• Если остаёшься, оставайся добровольно!

• Если остался, говори!

• Если говоришь, говори откровенно!

• Закон 00 выполнять изволь! (В случае долгого ожидания начала диспута происходит «эмоциональное выгорание»).

• Если спорим, то лишь с тактом, а доказываем фактом!

• Не нравится — критикуй, Критикуешь — предлагай!

• Если хочешь — говори, Помни лишь закон 3 – 3!

(Каждый может выступать не более трёх раз и не более трёх минут).

Диспут рекомендуется закончить коллективным анализом в триаде: «что получилось» — «не получилось» — «как сделать лучше?»

Естественным и немаловажным представляется вопрос о ресурсах самого ядерного топлива. Достаточны ли его запасы, чтобы обеспечить широкое развитие ядерной энергетики? По оценочным данным, на всём земном шаре в месторождениях, пригодных для разработки, имеется несколько миллионов тонн урана. Это немало, но нужно учесть, что в получивших ныне широкое распространение АЭС с реакторами на тепловых нейтронах практически лишь очень небольшая часть урана (около 1%) может быть использована для выработки энергии. Поэтому оказывается, что при ориентации только на реакторы на тепловых нейтронах ядерная энергетика по соотношению ресурсов не так уж много может добавить к обычной энергетике – всего лишь около 10%. Глобального решения надвигающейся проблемы энергетического голода не получается.

Иные перспективы появляются в случае применения АЭС с реакторами на быстрых нейтронах, в которых используется практически весь добываемый уран. Это означает, что потенциальные ресурсы ядерной энергетики с реакторами на быстрых нейтронах примерно в 10 раз выше по сравнению с традиционной (на органическом топливе). Больше того, при полном использовании урана становится рентабельной его добыча и из очень бедных по концентрации месторождений, которых довольно много на земном шаре. А это в конечном счёте означает практически неограниченное (по современным масштабам) расширение потенциальных сырьевых ресурсов ядерной энергетики.

(https://studwood.ru/1790781/matematika_himiya_fizika/resursy_atomnoy_energetiki)

• Подготовьтесь к диспуту по теме «Экология и ядерная энергетика: за и против».

• Придумайте не менее пяти вопросов, которые будут важны для обсуждения.

• Подготовьте (на ваш выбор) плакаты, схемы, статьи, цитаты, видеосюжеты и другие средства аргументации.

• Помните правила диспута.

ПРАВИЛА ДИСПУТА

• Если остаёшься, оставайся добровольно!

• Если остался, говори!

• Если говоришь, говори откровенно!

• Закон 00 выполнять изволь! (В случае долгого ожидания начала диспута происходит «эмоциональное выгорание»).

• Если спорим, то лишь с тактом, а доказываем фактом!

• Не нравится – критикуй,

Критикуешь – предлагай!

• Если хочешь – говори,

Помни лишь закон 3 – 3!

(Каждый может выступать не более трёх раз и не более трёх минут).

Диспут рекомендуется закончить коллективным анализом в триаде: «что получилось» – «не получилось» – «как сделать лучше?».