Страница 318 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

211. Определите способ образования данных глаголов. Укажите, от какой части речи они образованы.

Обезвредить, остекленеть, ухитриться, подогреть, объединить, адресовать, выплакаться, поёживаться, раструбить, интересоваться, переглядываться, мотивировать, осмеливаться, переставить.

1. Обезвредить

   образован приставочно-суффиксальным способом от существительного вред (приставка обез- и суффикс -и-).

2. остекленеть

   образован приставочно-суффиксальным способом от прилагательного стеклянный (приставка о- и суффикс -е-).

3. ухитриться

   образован суффиксальным (постфиксальным) способом от глагола ухитрить (добавлением постфикса -ся).

4. подогреть

   образован приставочным способом от глагола греть (приставка подо-).

5. объединить

   образован приставочно-суффиксальным способом от прилагательного единый (приставка объ- и суффикс -и-).

6. адресовать

   образован суффиксальным способом от существительного адрес (суффикс -ова-).

7. выплакаться

   образован приставочно-постфиксальным способом от глагола плакать (приставка вы- и постфикс -ся).

8. поёживаться

   образован суффиксальным способом от глагола совершенного вида поёжиться (суффикс -ива- для образования несовершенного вида).

9. раструбить

   образован приставочно-суффиксальным способом от существительного труба (приставка рас- и суффикс -и-).

10. интересоваться

    образован суффиксальным (постфиксальным) способом от глагола интересовать (добавлением постфикса -ся).

11. переглядываться

    образован суффиксальным способом от глагола совершенного вида переглянуться (суффикс -ыва- для образования несовершенного вида).

12. мотивировать

    образован суффиксальным способом от существительного мотив (суффикс -ирова-).

13. осмеливаться

    образован суффиксальным способом от глагола совершенного вида осмелиться (суффикс -ива- для образования несовершенного вида).

14. переставить

    образован приставочным способом от глагола ставить (приставка пере-).

212. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков. Сделайте морфологический анализ подчёркнутых глаголов. Выясните лексическое значение выделенного слова.

В профсоюзном доме о...дыха доктор Александра Михайловна энту-зиаст начавшая работать доктором наверное ещё во врем...на земства пыта...тся пр...общить о...дыхающих к природе и красотам её. Вот она вывела смеш...(н,нн)ую по возр...сту группу на опушку зимнего леса.

Ну что вид...те?

(Н...) чего.

Как (н...) чего погл...дите хорошенько.

Отдыхающие гл...дят по сторонам перегляд...ваются между собой.

Ну увид...ли что-нибудь?

(Н...) чего.

А этот ин...й на ветке разве (н...) вид...те? А этот куст обсыпа(н,нн)ый бри(л,лл)иантами? А эту травинку замер...шую и тем н... менее пр...красную?

Среди о...дыхающих нач...нается сдержа(н,нн)ое хихиканье.

Тем же ур...внем духовной слепоты обл...дают и те читатели кото-рые ищут в книг... только прямое действие пролист...вая пейзажи фи-лосо...ские раздумья лирич...ские отступления вообще так называе-мые «описательные» места.

(В. Солоухин)

В профсоюзном доме отдыха доктор Александра Михайловна, энтузиаст, начавшая работать доктором, наверное, ещё во времена земства, пытается приобщить отдыхающих к природе и красотам её. Вот она вывела смешанную по возрасту группу на опушку зимнего леса.

— Ну что видите?
— Ничего.
— Как ничего? Поглядите хорошенько.
Отдыхающие глядят по сторонам, переглядываются между собой.
— Ну увидели что-нибудь?
— Ничего.
— А этот иней на ветке разве не видите? А этот куст, обсыпанный бриллиантами? А эту травинку замёрзшую и тем не менее прекрасную?

Среди отдыхающих начинается сдержанное хихиканье.

Тем же уровнем духовной слепоты обладают и те читатели, которые ищут в книге только прямое действие, пролистывая пейзажи, философские раздумья, лирические отступления, вообще так называемые «описательные» места.

Объяснение орфограмм и пунктограмм

Орфограммы:
отдыха, отдыхающих, обладают — неизменяемая приставка о-.
пытается, начинается — в форме 3-го лица единственного числа глагола ь не пишется (что делает?).
приобщить — приставка при- в значении «присоединение».
смешанную — в полном страдательном причастии, образованном от глагола совершенного вида (смешать), пишется нн.
по возрасту — безударная гласная о в корне, словарное слово.
видите, поглядите, глядят — безударная гласная я в корне, проверочное слово взгляд. В глаголе видите личное окончание -ите, так как глагол-исключение II спряжения.
ничего — в отрицательных местоимениях приставка ни- пишется слитно и в безударном положении.
переглядываются, пролистывая — пишется суффикс -ыва-, так как в 1-м лице единственного числа глагол оканчивается на -ываю (переглядываюсь, пролистываю).
увидели — перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ть (увидеть).
иней — словарное слово.
не видите — частица не с глаголами пишется раздельно.
обсыпанный — в полном страдательном причастии, образованном от глагола совершенного вида (обсыпать), пишется нн.
бриллиантами — словарное слово с удвоенной согласной л.
замёрзшую — в корне -мерз- пишется е.
не менее — наречие с частицей не пишется раздельно.
прекрасную — приставка пре- в значении «очень».
сдержанное — в полном страдательном причастии, образованном от глагола совершенного вида (сдержать), пишется нн.
философские — соединительная гласная о.

Пунктограммы:
...доктор Александра Михайловна, энтузиаст, начавшая работать доктором... — обособление распространённого приложения, стоящего после определяемого слова.
...доктором, наверное, ещё во времена... — обособление вводного слова.
— Ну что видите? — тире в диалоге для обозначения реплики.
...глядят по сторонам, переглядываются между собой. — запятая между однородными сказуемыми.
...куст, обсыпанный бриллиантами? — обособление причастного оборота, стоящего после определяемого слова.
...и те читатели, которые ищут в книге... — запятая перед придаточной частью в сложноподчинённом предложении.
...пролистывая пейзажи, философские раздумья, лирические отступления... — запятые при однородных членах предложения (дополнениях).
«описательные» — кавычки используются для выделения слова, употреблённого в условном или особом значении.

Морфологический анализ подчёркнутых глаголов

Поглядите
1. Глагол, отвечает на вопрос «что сделайте?».
2. Начальная форма — поглядеть.
3. Постоянные признаки: совершенный вид, переходный, I спряжение.
4. Непостоянные признаки: в форме повелительного наклонения, 2-го лица, множественного числа.
5. В предложении является сказуемым.

Глядят
1. Глагол, отвечает на вопрос «что делают?».
2. Начальная форма — глядеть.
3. Постоянные признаки: несовершенный вид, непереходный, II спряжение (глагол-исключение).
4. Непостоянные признаки: в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3-го лица, множественного числа.
5. В предложении является сказуемым.

Лексическое значение выделенного слова

Энтузиаст — человек, который с увлечением, воодушевлением и страстью предан какому-либо делу, идее или занятию; человек, действующий с энтузиазмом.