Номер 194, страница 94, часть 2 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

194. Прочитайте определение монолога и его разновидностей. Составьте монологическое высказывание по теме «Моё представление о мире и безопасности». Используйте фразы: «Я знаю, что мир (безопасность) — это ...»; «Если каждый будет стремиться к миру (безопасности), то...»; Чтобы мы жили мирно и безопасно, нужно...»

Монолог — 1. Высказывание одного человека, представленное в устной или письменной форме. 2. Развёрнутое высказывание, представляющее собой значительный объём текста.

Монолог-описание — это текст, содержащий основные признаки описываемого предмета или явления.

Монолог-рассуждение — это размышление в письменной или устной форме на определённую тему, содержащий тезис, аргументы и вывод.

Монолог-повествование — сообщение, в котором факты предоставляются последовательно, один за другим.

Монолог-объяснение — сопоставление содержания разъясняемого понятия с наглядным примером при условии наличия у них общих существенных признаков.

• Послушайте высказывания других спикеров. Обсудите, что вы ещё узнали нового, что для вас было интересно, что бы вы оспорили из сказанного выступающими.

Я знаю, что мир – это не просто отсутствие войны, а состояние гармонии и взаимопонимания между людьми, странами и культурами. Безопасность – это уверенность в завтрашнем дне, ощущение защищенности от угроз, как физических, так и психологических. Это когда ты не боишься выходить на улицу, свободно выражать свое мнение и просто быть собой.

Если каждый будет стремиться к миру и безопасности, то наш общий мир станет лучше и добрее. Представьте, если каждый человек начнет с себя: будет проявлять уважение к окружающим, стараться понять другую точку зрения, а не навязывать свою, помогать тем, кто в этом нуждается. Тогда агрессии и конфликтов станет значительно меньше. Ведь большие войны начинаются с маленьких ссор, с нетерпимости и непонимания одного человека другим. Личная ответственность каждого — вот ключ к глобальному миру.

Чтобы мы жили мирно и безопасно, нужно, во-первых, учиться диалогу и компромиссу. Важно уметь слушать и слышать друг друга, искать решения, которые устроят всех, а не только одну сторону. Во-вторых, необходимо воспитывать в себе и в детях толерантность и уважение к разнообразию культур и мнений. И, наконец, нужно помнить, что наши слова и поступки имеют последствия. Поэтому давайте будем добрее, ответственнее и будем строить мир, в котором хочется жить.