Номер 3, страница 62 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Султанова, Бондаренко

3. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Определите тему и основную мысль текста, укажите стиль и стилистические признаки.

К...мпания «ЕвроХим» изучает возможность пр...обретения фосфори-тового месторождения Герес (Казахстан). Она еще в мае прошлого года получила на него опцион однако его реализация завис... тот ряда условий которые пока не были выполнены. «ЕвроХим» с 2012 года ведет разработку двух месторождений фосфоритоносного бассейна Каратау (к нему относ...тся и Герес). К...мпания начала добычу в 2014 году. Получаемую фосфоритную муку «ЕвроХим» поставля...т на свой з... вод «Белореченские минеральные удобрения» (Краснодарский край), где она использу...тся для выпуска фосфорных и сложных удобрений. Тем не менее, «ЕвроХим» исследу...т перспективы строительства предприятия по производству фосфорных удобрений на базе месторождений бассейна Каратау. Его стоимость оценива...тся в 950 млн долл., мощность в 1 млн тонн. Инвестиции «ЕвроХима» в фосфатные пр...екты в Казахстане до 2023 года оцениваются в 11 млн долл.

(По материалам сайта https://www.fertilizerdaily.ru/)

• Опираясь на информацию из текста, промаркируйте утверждения, предложенные в таблице, как верные («да») или неверные («нет»).

• Первое предложение трансформируйте в простое, осложненное обособленным определением, используя информацию, данную в скобках. Выполните синтаксический разбор полученного предложения.
• Спишите предложение 2, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы.

Заголовок: «ЕвроХим» и фосфатные проекты в Казахстане.

Тема текста: деятельность компании «ЕвроХим» по разработке фосфоритовых месторождений в Казахстане и производству удобрений.

Основная мысль текста: компания «ЕвроХим» активно развивает проекты по добыче и переработке фосфоритов, инвестируя значительные средства в разработку месторождений в Казахстане и производство удобрений.

Стиль: публицистический (информационная заметка).

Стилистические признаки: информационная насыщенность (факты, цифры, названия), точность, использование экономической и производственной терминологии (опцион, фосфоритоносный бассейн, фосфатные проекты), нейтральность и объективность изложения.

Компания «ЕвроХим» изучает возможность приобретения фосфоритового месторождения Герес (Казахстан). Она еще в мае прошлого года получила на него опцион, однако его реализация зависит от ряда условий, которые пока не были выполнены. «ЕвроХим» с 2012 года ведет разработку двух месторождений фосфоритоносного бассейна Каратау (к нему относятся и Герес). Компания начала добычу в 2014 году. Получаемую фосфоритную муку «ЕвроХим» поставляет на свой завод «Белореченские минеральные удобрения» (Краснодарский край), где она используется для выпуска фосфорных и сложных удобрений. Тем не менее, «ЕвроХим» исследует перспективы строительства предприятия по производству фосфорных удобрений на базе месторождений бассейна Каратау. Его стоимость оценивается в 950 млн долл., мощность – в 1 млн тонн. Инвестиции «ЕвроХима» в фосфатные проекты в Казахстане до 2023 года оцениваются в 11 млн долл.

Первое предложение трансформируйте в простое, осложненное обособленным определением, используя информацию, данную в скобках. Выполните синтаксический разбор полученного предложения.

Компания «ЕвроХим» изучает возможность приобретения фосфоритового месторождения Герес, расположенного в Казахстане.

Компания «ЕвроХим» – подлежащее, выраженное существительным с приложением.

изучает – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.

возможность – прямое дополнение, выраженное существительным.

приобретения – несогласованное определение, выраженное существительным.

месторождения – несогласованное определение, выраженное существительным.

Герес – несогласованное приложение, выраженное именем собственным.

расположенного в Казахстане – обособленное согласованное определение, выраженное причастным оборотом.

(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено приложением и обособленным определением, выраженным причастным оборотом).

Спишите предложение 2, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы.

Она еще в мае прошлого года получила на него опцион, однако его реализация зависит от ряда условий, которые пока не были выполнены.

Объяснение пунктограмм:

1. Запятая перед союзом однако разделяет части сложносочиненного предложения.

2. Запятая перед союзным словом которые отделяет придаточную определительную часть от главной в составе сложноподчиненного предложения.