Номер 4, страница 73 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Султанова, Бондаренко

4. Прочитайте текст. Определите тип речи и стилевую принадлежность. Ответ аргументируйте. Сформулируйте тему и основную мысль текста, озаглавьте его.

Ответ на вопрос о том, что делать с мусором, знают в Швеции. Эта страна настолько преуспела в области переработки отходов, что даже зарабатывает на утилизации мусора, ввозя его из других стран.

По данным местной ассоциации по управлению отходами Avfall Sverige, в Швеции утилизируется 99% бытовых отходов. Это один из самых высоких показателей в мире. При этом шведы научились эффективно превращать мусор в энергию. Почти половина отходов в стране сжигается, но только после тщательной сортировки. Пластмасса, бумага, пищевые отходы идут на переработку или производство биогаза. Восстановление полезных качеств отходов в приоритете. Шведы стремятся их повторно использовать, вторично перерабатывать или превращать в источник энергии. Захоронение на полигонах занимает последнее место в иерархии: на свалку попадает только тот мусор, с которым совсем ничего нельзя больше сделать.

Что Швеция делает с отходами? Перерабатывает вторично 50,6%, сжигает для производства энергии 48,6%, отправляет на полигоны 0,8%.

В управлении отходами участвуют все. При этом сферы ответственности четко разделены. Рядовые шведы отвечают за домашнюю сортировку мусора и его доставку в ближайшие пункты сбора. Жители страны раздельно собирают бумагу, пластик, металл, стекло, батарейки.

Муниципалитеты несут ответственность за весь сбор городского мусора, который производят не только обычные горожане, но и рестораны, магазины и офисы. Кроме того, город занимается его транспортировкой на перерабатывающие заводы. Каждый муниципалитет имеет детальный план действий по управлению отходами. В нем прописана подробная информация о том, как он намерен сокращать количество отходов и уменьшать опасность, которую они представляют. Подготовка к вторичному использованию отходов также является частью муниципальной ответственности.

Контейнеры для различных видов отходов

Сортировка мусора

Производители ответственны за утилизацию упаковки, а также товаров с истекшим сроком эксплуатации, в том числе электротоваров, шин, автомобилей, батареек, фармацевтической продукции. Это стимулирует их разрабатывать продукты, которые легче поддаются переработке и содержат меньше веществ, вредных для окружающей среды.

(По материалам информационных порталов)

Тип речи и стилевая принадлежность

Текст относится к публицистическому стилю. Его цель — информирование широкой аудитории об общественно значимой проблеме (утилизация мусора) и представление положительного опыта её решения на примере Швеции. Для этого стиля характерно использование точных данных и статистики («утилизируется 99% бытовых отходов», «перерабатывает вторично – 50,6%»), специальной лексики (утилизация, ассоциация, муниципалитеты), но в доступной для массового читателя форме.

Основной тип речи — рассуждение с элементами описания. Автор отвечает на невысказанный вопрос «Как правильно обращаться с отходами?» и приводит развернутую аргументацию, доказывая эффективность шведской системы. Структура текста логична: выдвигается тезис (в Швеции знают, что делать с мусором), приводятся аргументы (иерархия переработки, разделение ответственности) и делается вывод. Элементы описания присутствуют при характеристике системы сортировки и сбора мусора.

Тема и основная мысль текста

Тема текста: эффективная система управления отходами в Швеции.

Основная мысль текста: проблема утилизации мусора может быть успешно решена благодаря комплексному подходу, который включает участие каждого гражданина, местных властей и производителей. Опыт Швеции доказывает, что отходы — это ценный ресурс, а не проблема.

Заголовок текста

Возможные варианты заголовка: «Управление отходами по-шведски», «Как Швеция превратила мусор в ресурс», «Шведский опыт решения мусорной проблемы».