Задание на полях, страница 46, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова


Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 2. Числа от 1 до 100. Умножение и деление. Связь множителей с произведением - страница 46.
Задание на полях (с. 46)
Условие. Задание на полях (с. 46)

НАЧЕРТИ И РАСКРАСЬ УЗОР:

Решение. Задание на полях (с. 46)

Решение 3. Задание на полях (с. 46)
Чтобы начертить узор, необходимо последовательно изобразить три его составные части на листе в клетку, двигаясь снизу вверх. За единицу измерения примем одну клетку.
1. Нижний элемент (большой ромб):
Выберите начальную точку на листе — это будет самая нижняя вершина узора.
От этой точки проведите две диагональные линии: одну на 2 клетки вправо и 4 клетки вверх, вторую — на 2 клетки влево и 4 клетки вверх.
От конечных точек этих линий проведите еще две линии, соединив их в точке, которая находится на 8 клеток выше начальной. Так вы получите контур большого ромба.
Проведите внутри этого ромба вертикальную линию, соединяющую его нижнюю и верхнюю вершины, и горизонтальную линию, соединяющую левую и правую вершины.
Далее начертите внутренний малый ромб. Его вершины находятся: нижняя — на 2 клетки выше начальной точки, верхняя — на 2 клетки ниже верхней вершины большого ромба, а боковые — на 1 клетку левее и правее от центральной вертикальной линии на уровне горизонтальной оси.
2. Центральный элемент (прямоугольник с ромбом):
Верхняя вершина нижнего элемента является нижней точкой центрального.
От этой точки постройте прямоугольник шириной 2 клетки и высотой 4 клетки.
Соедините середины сторон этого прямоугольника, чтобы получить вписанный в него ромб.
Проведите вертикальную линию, которая соединит верхнюю и нижнюю вершины этого внутреннего ромба.
3. Верхний элемент (большой ромб):
Этот элемент является точной копией нижнего элемента. Начертите его аналогично, используя верхнюю точку центрального элемента как начальную (нижнюю) точку для построения.
Ответ: Узор начерчен в соответствии с пошаговым описанием.
РАСКРАСЬ УЗОРЭтот симметричный узор можно раскрасить множеством способов. Предлагаем вариант, использующий четыре цвета, как у яркого попугая из задания: красный, желтый, синий и зеленый. Раскрашивать следует симметрично.
Верхний и нижний элементы:
Эти два элемента раскрашиваются одинаково.
Четыре треугольника, образующие самый маленький внутренний ромб, раскрасьте красным цветом.
Четыре треугольника, расположенные между малым и большим ромбом, раскрасьте синим цветом.
Центральный элемент:
Два треугольника в нижней части центрального элемента (внутри прямоугольника) раскрасьте желтым цветом.
Два треугольника в верхней части центрального элемента раскрасьте зеленым цветом.
Такая раскраска сделает узор ярким, гармоничным и симметричным.
Ответ: Узор раскрашен с использованием четырех цветов (красный, синий, зеленый, желтый) в соответствии с предложенной симметричной схемой.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения Задание на полях расположенного на странице 46 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Задание на полях (с. 46), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.