Номер 12, страница 53, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 2. Урок 20. Умножение. Компоненты умножения - номер 12, страница 53.

№12 (с. 53)
Условие. №12 (с. 53)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 53, номер 12, Условие

12 На рисунке изображена замкнутая ломаная линия, которая образовала лабиринт. Какие мыши находятся внутри области, а какие — снаружи?

По какому пути должна пройти мышь А, чтобы добраться до сыра? Какие ещё мыши могут добраться до сыра?

Решение. №12 (с. 53)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 53, номер 12, Решение
Решение 3. №12 (с. 53)

Какие мыши находятся внутри области, а какие — снаружи?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно определить, что является «внутренней областью». Лабиринт разделен сплошной стеной на две отдельные, не связанные между собой системы коридоров. В одной части лабиринта находятся мыши A, B, C и сам сыр. В другой, изолированной части, находятся мыши D, E, M. Логично считать «внутренней» ту область, в которой находится цель — сыр. Таким образом, мыши, имеющие доступ к сыру, находятся «внутри», а те, кто отрезан от него стеной, — «снаружи».
Ответ: Внутри области находятся мыши A, B, C, а снаружи — мыши D, E, M.

По какому пути должна пройти мышь А, чтобы добраться до сыра?

Мышь А находится в той же части лабиринта, что и сыр, и может до него добраться. Для этого ей нужно следовать по такому маршруту: двигаться вправо до поворота, спуститься вниз в длинный горизонтальный коридор, идти по нему вправо до самого конца, повернуть наверх, затем налево, снова наверх и, наконец, повернуть направо, чтобы попасть в коридор с сыром.
Ответ: Мышь А должна двигаться вправо, затем вниз, по длинному коридору вправо до конца, затем вверх, налево, снова вверх и вправо к сыру.

Какие ещё мыши могут добраться до сыра?

До сыра могут добраться только те мыши, которые находятся в той же системе коридоров, что и сыр. Как было определено, это мыши A, B и C. Мышь B может выйти из своего тупика в основной коридор и далее следовать тем же путем, что и мышь A. Мышь C уже находится в одном коридоре с сыром. Мыши D, E и M находятся в другой, изолированной части лабиринта, и сплошная стена не позволяет им попасть к сыру.
Ответ: До сыра могут добраться мыши B и C.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 12 расположенного на странице 53 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №12 (с. 53), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.