Номер 2, страница 37, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Иванов, Евдокимова

Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Иванов Станислав Викторович, Евдокимова Антонина Олеговна, Кузнецова Марина Ивановна, Петленко Лидия Владимировна, Романова Владислава Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, часть 2

Авторы: Иванов С. В., Евдокимова А. О., Кузнецова М. И., Петленко Л. В., Романова В. Ю.

Тип: Учебник

Серия: начальная школа xxi века

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: фиолетовый, бежевый

ISBN: 978-5-09-107530-4

Популярные ГДЗ в 2 классе

Урок 92. Как строится текст. Окончание текста. Часть 2 - номер 2, страница 37.

№2 (с. 37)
Условие. №2 (с. 37)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Иванов Станислав Викторович, Евдокимова Антонина Олеговна, Кузнецова Марина Ивановна, Петленко Лидия Владимировна, Романова Владислава Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, Часть 2, страница 37, номер 2, Условие

Упражнение 2. Прочитай. Выбери подходящее по смыслу окончание текста. Запиши получившийся текст в тетради. Не забудь подобрать заголовок к тексту.

Пришла на смену зиме весна-красна. Взяла она тонкие, нежные кисти, нарисовала свою картину. Тронула зеленью ветки берёз, украсила осины и тополя розовыми серёжками. Ветки черёмухи покрыла белыми цветами. Синими брызгами мелькают на поляне первые подснежники...

(По Г. Скребицкому)

Решение. №2 (с. 37)
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Иванов Станислав Викторович, Евдокимова Антонина Олеговна, Кузнецова Марина Ивановна, Петленко Лидия Владимировна, Романова Владислава Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, Часть 2, страница 37, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 37)

Выбор подходящего по смыслу окончания текста

Исходный текст представляет собой художественное описание прихода весны. Весна олицетворяется, предстает в образе художницы, которая раскрашивает природу. Последнее предложение, «Синими брызгами мелькают на поляне первые подснежники...», создает яркий образ и требует логичного и красивого завершения. Наиболее подходящими по смыслу и стилю будут следующие варианты окончания:

  • ...словно маленькие кусочки весеннего неба упали на землю. Этот вариант является наиболее удачным, так как он продолжает поэтическое сравнение и развивает образ «синих брызг».

  • ...радуя глаз после долгой и холодной зимы. Это окончание также подходит, оно подчеркивает эмоциональное восприятие первых весенних цветов.

  • ...вестники долгожданного тепла. Этот вариант делает акцент на символическом значении подснежников.

Для итогового текста выберем первый, наиболее образный вариант.

Подбор заголовка к тексту

Заголовок должен отражать главную идею текста. Поскольку автор описывает весну как художницу, которая «рисует» свою картину, наиболее подходящими будут следующие заголовки:

  • Весна-художница. Этот заголовок точно передает основной художественный прием текста – олицетворение весны.

  • Картина весны. Также очень хороший вариант, который прямо отсылает к словам текста «нарисовала свою картину».

  • Пробуждение природы. Более общее, но тоже верное название.

Остановимся на заголовке «Весна-художница» как на самом точном.

Итоговый текст

Весна-художница

Пришла на смену зиме весна-красна. Взяла она тонкие, нежные кисти, нарисовала свою картину. Тронула зеленью ветки берёз, украсила осины и тополя розовыми серёжками. Ветки черёмухи покрыла белыми цветами. Синими брызгами мелькают на поляне первые подснежники, словно маленькие кусочки весеннего неба упали на землю.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 37 для 2-й части к учебнику серии начальная школа xxi века 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 37), авторов: Иванов (Станислав Викторович), Евдокимова (Антонина Олеговна), Кузнецова (Марина Ивановна), Петленко (Лидия Владимировна), Романова (Владислава Юрьевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.