Страница 14 - гдз по русскому языку 2 класс тетрадь учебных достижений Канакина

Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Канакина В. П.

Тип: Тетрадь учебных достижений

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, оранжевый, голубой

ISBN: 978-5-09-104155-2

Популярные ГДЗ в 2 классе

Cтраница 14

Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14
№1 (с. 14)
Условие. №1 (с. 14)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 1, Условие

1. Прочитай. Подчеркни главные члены предложения.

Отметь ✓, на какой вопрос отвечает подлежащее.

Тихо журчал лесной ручей.

☐ кто? ☐ что делал? ☐ что?

Решение. №1 (с. 14)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 14)

Для выполнения задания необходимо определить грамматическую основу предложения и правильно поставить вопрос к подлежащему.

Подчеркни главные члены предложения.

Грамматическая основа предложения — это подлежащее и сказуемое.

1. Находим подлежащее. Задаём вопрос: о чём говорится в предложении? О ручье. Что?ручей. Следовательно, «ручей» — это подлежащее. Подчёркиваем его одной чертой.

2. Находим сказуемое. Задаём вопрос от подлежащего: ручей что делал?журчал. Слово «журчал» обозначает действие предмета и является сказуемым. Подчёркиваем его двумя чертами.

Второстепенные члены предложения — «тихо» (журчал как?) и «лесной» (ручей какой?) — не входят в грамматическую основу.

Таким образом, правильно подчёркнутые главные члены выглядят так:
Тихо журчал лесной ручей.

Отметь ✔️, на какой вопрос отвечает подлежащее.

Подлежащее «ручей» является неодушевлённым существительным в именительном падеже. Неодушевлённые существительные в этой форме отвечают на вопрос «что?».

Вопрос «кто?» задаётся к одушевлённым существительным (например, кто? — человек, собака).

Вопрос «что делал?» является вопросом к сказуемому.

Поэтому правильный вариант, который нужно отметить, — это «что?».

☐ кто?
☐ что делал?
☑ что?

№2 (с. 14)
Условие. №2 (с. 14)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 2, Условие

2*. Прочитай. Укажи [✔], в каком предложении выделенные слова являются главными членами предложения.

[ ] Капли росы сверкали на солнце.

[ ] В лесу ребята увидели белку.

• Подчеркни в каждом предложении подлежащее и сказуемое.

Решение. №2 (с. 14)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 14)

Правильным является второе предложение, так как в нём выделенные слова («ребята увидели») являются главными членами предложения — подлежащим и сказуемым.

☐ Капли росы сверкали на солнце.

☑ В лесу ребята увидели белку.

Подробный разбор:

  • В предложении «Капли росы сверкали на солнце» грамматическая основа — это «капли сверкали». Подлежащее — капли (что?), сказуемое — сверкали (что делали?). Выделенное словосочетание «Капли росы» включает в себя подлежащее, но также и второстепенный член предложения («росы» — определение), при этом сказуемое не выделено. Следовательно, этот вариант неверный.
  • В предложении «В лесу ребята увидели белку» грамматическая основа — «ребята увидели». Подлежащее — ребята (кто?), сказуемое — увидели (что сделали?). В этом варианте выделены оба главных члена предложения, поэтому он является правильным.

Подчеркни в каждом предложении подлежащее и сказуемое.

Грамматическая основа (подлежащее и сказуемое) в каждом предложении подчёркивается следующим образом: подлежащее — одной чертой, сказуемое — двумя.

Капли росы сверкали на солнце.

В лесу ребята увидели белку.

№3 (с. 14)
Условие. №3 (с. 14)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 3, Условие

3. Прочитай. Укажи, какой член предложения пропущен. Впиши слово — пропущенный член предложения.

По морю __________ корабли.

подлежащее

сказуемое

Подчеркни главные члены предложения.

Решение. №3 (с. 14)
Русский язык, 2 класс Тетрадь учебных достижений, автор: Канакина Валентина Павловна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 14, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 14)

В предложении «По морю _________ корабли» уже есть один главный член — подлежащее «корабли», которое отвечает на вопрос «что?». Для полноты смысла не хватает второго главного члена — сказуемого, которое должно отвечать на вопрос «что делают?» и обозначать действие подлежащего.

Подберем и впишем подходящее по смыслу слово-сказуемое. Например, слово «плывут».

По морю плывут корабли.

Таким образом, в предложении пропущено сказуемое.

Подчеркни главные члены предложения.

Главные члены предложения (грамматическая основа) — это подлежащее и сказуемое. В получившемся предложении это:

Подлежащее — «корабли» (подчеркивается одной сплошной линией).

Сказуемое — «плывут» (подчеркивается двумя сплошными линиями).

По морю плывут корабли.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться