Страница 13, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

20. Прочитайте. Подберите к каждому слову подходящее по смыслу слово из слов для справок. Запишите составленные словосочетания.

Кислый..., лесная..., колючий..., берёзовая..., фарфоровый..., пушистые..., дождевая....

Слова для справок: шиповник, чаща, щавель, чайник, туча, снежинки, роща.

Кислый ... — кислый щавель.

лесная ... — лесная чаща.

колючий ... — колючий шиповник.

берёзовая ... — берёзовая роща.

фарфоровый ... — фарфоровый чайник.

пушистые ... — пушистые снежинки.

дождевая ... — дождевая туча.

21. Прочитайте. Какие слоги пропущены в словах?

В поле травы хоро.. , А на речке камы.. . Возле поля, мимо ржи, Шли колючие е.. .
	Я руки в воду опу.. . И их в воде прополо.. . Или я зажгу све.. . Или лампочку вклю.. .

С. Бондаренко

• Запишите любое предложение, вставляя пропущенные слоги. Подчеркните в словах изучаемые орфограммы.

В словах пропущены слоги, в которых встречаются орфограммы «Правописание сочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ». В соответствии с правилами русского языка, сочетания жи и ши пишутся с буквой и, а сочетания чу и щу — с буквой у.

Таким образом, в слова нужно вставить следующие слоги:

• В поле тра́вы хороши,
• А на речке камыши.
• Возле поля, мимо ржи,
• Шли колючие ежи.
• Я руки в воду опущу,
• И их в воде прополощу.
• Или я зажгу свечу,
• Или лампочку включу.

Запишите любое предложение, вставляя пропущенные слоги. Подчеркните в словах изучаемые орфограммы.

Ниже приведены примеры выполнения этого задания. Можно выбрать и записать любой из них.

Пример 1:

Шли колючие ежи.

Пример 2:

В поле тра́вы хороши.

Пример 3:

Или я зажгу свечу.

Пример 4:

Я руки в воду опущу.

В каждом примере подчёркнута изучаемая орфограмма (сочетания жи, ши, чу, щу).