Номер 5, страница 8, часть 4 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 4

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 4

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 4. Вода - источник жизни. Раздел 4А. Письменное умножение и деление. 132. Закрепление - номер 5, страница 8.

№5 (с. 8)
Условие. №5 (с. 8)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 4, страница 8, номер 5, Условие

5. а) Алия и Тимур провели исследование, чтобы узнать, сколько воды расходует семья за неделю. В семье Алии 3 человека, а у Тимура – 4. Результаты исследования приведены в таблице. Задай вопросы ученикам в группе.

Семья | Для приготовления еды | Для питья | Для мытья посуды | Для умывания | Для стирки | Для других нужд | Итого

Тимура | 12 л | 8 л | 6 л | 20 л | 5 л | 23 л | 74 л

Алии | 10 л | 6 л | 5 л | 15 л | 5 л | 19 л | 60 л

б) Пусть каждый учащийся группы проведёт подобные расчёты для своей семьи и запишет результаты в таблицу. Проведи анализ расхода воды. Как можно уменьшить расход? Выскажи своё мнение.

Решение. №5 (с. 8)

а) На основе данных таблицы можно задать ученикам в группе следующие вопросы:

1. Какая семья использовала больше воды за неделю? На сколько литров больше?

2. На какую категорию нужд уходит больше всего воды в каждой семье? А на какую меньше всего?

3. Рассчитайте, сколько литров воды в среднем приходится на одного члена семьи у Тимура (4 человека) и у Алии (3 человека). В какой семье расход воды на одного человека оказался более экономным?

4. Сравните затраты воды на стирку в обеих семьях. Что вы можете сказать об этом показателе?

Ответ: Для анализа данных можно задать вопросы о сравнении общего и среднего расхода, а также о структуре потребления воды по категориям. Например, для ответа на вопрос 3 нужно произвести расчёты:

  • Расход на 1 человека в семье Тимура: $74 \text{ л} \div 4 \text{ чел} = 18.5 \text{ л/чел}$
  • Расход на 1 человека в семье Алии: $60 \text{ л} \div 3 \text{ чел} = 20 \text{ л/чел}$
Следовательно, семья Тимура расходует воду экономнее в пересчёте на одного человека.

б) Для проведения анализа расхода воды и поиска путей его уменьшения, можно следовать такому плану:

Анализ расхода воды (на примере данных из таблицы):

Из таблицы видно, что семья Тимура, состоящая из 4 человек, потратила 74 литра воды, а семья Алии из 3 человек — 60 литров. Хотя общее потребление у семьи Тимура выше, расчёт на одного человека показывает, что они более экономны ($18.5$ л/чел против $20$ л/чел у семьи Алии). Самыми затратными категориями в обеих семьях являются "умывание" и "другие нужды".

Как можно уменьшить расход?

Существует множество способов сократить потребление воды в быту:

  • Закрывать кран, когда чистишь зубы или намыливаешь руки. Это экономит несколько литров воды каждый раз.
  • Принимать душ вместо ванны. Быстрый душ (5-7 минут) расходует значительно меньше воды.
  • Не мыть посуду под сильной струёй проточной воды. Лучше наполнить раковину водой, вымыть посуду, а затем быстро ополоснуть.
  • Запускать стиральную и посудомоечную машины только при их полной загрузке.
  • Своевременно устранять утечки. Капающий кран может привести к потере десятков литров воды в сутки.
  • Использовать воду повторно, где это возможно. Например, водой после мытья овощей и фруктов можно полить комнатные растения.

Мое мнение:

Я считаю, что экономия воды — это не просто способ сократить расходы на коммунальные услуги, но и важный вклад в защиту окружающей среды. Пресная вода является ценным и исчерпаемым ресурсом. Формируя у себя и своей семьи полезные привычки по сбережению воды, мы проявляем ответственность и заботу о будущем нашей планеты. Даже маленькие ежедневные действия в сумме дают огромный положительный эффект.

Ответ: Проанализировав личный расход воды и сравнив его со средними показателями, можно выявить самые затратные категории и принять меры по их сокращению, изменив бытовые привычки, что является важным шагом к осознанному потреблению.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 8 для 4-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 8), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 4-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.