Номер 4, страница 34, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

4. Реши задачи.

а) Для изготовления орнамента купили $\text{5}$ кусков тесьмы по $\text{9}$ м и ещё $20$ м. Сколько всего метров тесьмы купили?

б) В упаковке $186$ орнаментов одного вида, а другого – на $75$ больше. Сколько всего орнаментов в упаковке?

в) В одной мастерской – $12$ швей, что на $\text{9}$ меньше, чем во второй. Сколько швей в двух мастерских?

а)

Для решения этой задачи нужно сначала найти общую длину пяти кусков тесьмы, а затем прибавить к результату длину дополнительного куска.

1. Найдем общую длину пяти кусков тесьмы, умножив количество кусков на длину каждого:

$5 \times 9 = 45$ (м) – общая длина пяти кусков тесьмы.

2. Теперь прибавим к полученной длине еще 20 метров, которые купили дополнительно, чтобы найти общее количество купленной тесьмы:

$45 + 20 = 65$ (м) – всего тесьмы купили.

Ответ: 65 м.

б)

Для нахождения общего количества орнаментов нужно сначала узнать, сколько орнаментов второго вида, а затем сложить их с количеством орнаментов первого вида.

1. Найдем количество орнаментов второго вида. В условии сказано, что их на 75 больше, чем орнаментов первого вида (которых 186):

$186 + 75 = 261$ (орнамент) – второго вида.

2. Теперь сложим количество орнаментов первого и второго видов, чтобы найти их общее количество:

$186 + 261 = 447$ (орнаментов) – всего в упаковке.

Ответ: 447 орнаментов.

в)

Чтобы узнать, сколько всего швей в двух мастерских, нужно сначала найти количество швей во второй мастерской, а затем сложить его с количеством швей в первой.

1. Найдем количество швей во второй мастерской. В условии сказано, что в первой мастерской 12 швей, и это на 9 меньше, чем во второй. Это значит, что во второй мастерской на 9 швей больше, чем в первой:

$12 + 9 = 21$ (швея) – во второй мастерской.

2. Теперь сложим количество швей в первой и второй мастерских, чтобы найти их общее количество:

$12 + 21 = 33$ (швеи) – всего в двух мастерских.

Ответ: 33 швеи.