Номер 4, страница 38, часть 1 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова

Умножение и деление с числом 6 стр. 37-38. Числа от 1 до 100. Умножение и деление (продолжение). ч. 1 - номер 4, страница 38.

4. По каждому рисунку составь и запиши выражение, с помощью которого можно сосчитать, сколько кубиков на рисунке.

1

Фигура представляет собой прямоугольный параллелепипед. Чтобы найти общее количество кубиков, нужно перемножить его измерения: длину, ширину и высоту.
Длина фигуры — 2 кубика, ширина — 2 кубика, высота — 3 кубика.
Выражение для подсчета количества кубиков: $2 \times 2 \times 3$.
Вычисление: $2 \times 2 \times 3 = 4 \times 3 = 12$.

Ответ: $2 \times 2 \times 3 = 12$.

2

Эту фигуру можно мысленно разделить на два горизонтальных слоя (ступени).
Нижний слой имеет размеры 4 кубика в длину и 2 кубика в ширину. Количество кубиков в нём: $4 \times 2 = 8$.
Верхний слой имеет размеры 3 кубика в длину и 2 кубика в ширину. Количество кубиков в нём: $3 \times 2 = 6$.
Общее количество кубиков равно сумме кубиков в двух слоях.
Выражение для подсчета: $4 \times 2 + 3 \times 2$.
Вычисление: $8 + 6 = 14$.

Ответ: $4 \times 2 + 3 \times 2 = 14$.

3

Данную фигуру можно представить как большой куб, из которого убрали один столбик.
Сначала найдем, сколько кубиков было бы в полном кубе с размерами 3 на 3 на 3 кубика: $3 \times 3 \times 3 = 27$.
Из этого полного куба удалён один угловой столбик высотой в 3 кубика.
Чтобы найти количество оставшихся кубиков, нужно из количества кубиков в полном кубе вычесть количество удалённых кубиков.
Выражение для подсчета: $3 \times 3 \times 3 - 3$.
Вычисление: $27 - 3 = 24$.

Ответ: $3 \times 3 \times 3 - 3 = 24$.