Номер 4, страница 76, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова


Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, розовый, бирюзовый с медведем и зайцем (часть 1), с лисой (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102464-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 3 классе
Часть 2. Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание. Что узнали. Чему научились - номер 4, страница 76.
№4 (с. 76)
Условие. №4 (с. 76)

4. За три дня музей космонавтики посетили 140 школьников. В первый день было проведено 4 экскурсии по 15 человек, во второй — 2 такие экскурсии.
Составь разные выражения, используя эти данные, и объясни, что они означают.
Решение. №4 (с. 76)

Решение. №4 (с. 76)

Решение 3. №4 (с. 76)
Для решения задачи и ответа на вопрос составим несколько выражений на основе данных и объясним их значение.
Выражение 1: Количество школьников в первый день
Чтобы найти, сколько школьников посетило музей в первый день, нужно умножить количество экскурсий на количество человек в каждой группе.
Выражение: $4 \times 15$
Вычисление: $4 \times 15 = 60$ (школьников).
Это выражение означает общее количество школьников, посетивших музей в первый день.
Ответ: 60 школьников.
Выражение 2: Количество школьников во второй день
Аналогично первому пункту, находим количество школьников во второй день.
Выражение: $2 \times 15$
Вычисление: $2 \times 15 = 30$ (школьников).
Это выражение означает общее количество школьников, посетивших музей во второй день.
Ответ: 30 школьников.
Выражение 3: Общее количество школьников за первые два дня
Чтобы найти общее количество посетителей за два дня, можно сложить количество экскурсий за эти дни и умножить на размер группы.
Выражение: $(4 + 2) \times 15$
Вычисление: $(4 + 2) \times 15 = 6 \times 15 = 90$ (школьников).
Это выражение означает, сколько всего школьников посетило музей за первый и второй день вместе.
Ответ: 90 школьников.
Выражение 4: Количество школьников в третий день
Чтобы найти, сколько школьников пришло в третий день, нужно из общего числа школьников вычесть тех, кто пришел в первые два дня.
Выражение: $140 - (4 \times 15 + 2 \times 15)$ или $140 - (4 + 2) \times 15$
Вычисление: $140 - 90 = 50$ (школьников).
Это выражение позволяет найти количество школьников, посетивших музей в третий день.
Ответ: 50 школьников.
Выражение 5: На сколько больше школьников было в первый день, чем во второй
Чтобы найти разницу, нужно из количества посетителей первого дня вычесть количество посетителей второго дня.
Выражение: $(4 \times 15) - (2 \times 15)$ или $(4 - 2) \times 15$
Вычисление: $60 - 30 = 30$ (школьников) или $2 \times 15 = 30$ (школьников).
Это выражение показывает, на сколько больше школьников посетило музей в первый день по сравнению со вторым.
Ответ: на 30 школьников.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 76 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 76), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.