Страница 152-155 гдз по окружающему миру 4 класс учебник Плешаков, Крючкова часть 1

Проверим себя

Страница 152.

Раздел "Родной край - часть большой страны"

1. А
1. Что поможет получить более подробную информацию о вашем крае? - A) Карта родного края

2. Б
2. Какой план подойдёт для описания изученного полезного ископаемого? - Б) 1. Название. 2. Условное обозначение на карте. 3. Основные свойства. 4. Применение. 5. Места и способы добычи в нашем крае.

3. Г
3. Узнайте по описанию форму земной поверхности. - Г) Овраг

4. Б
4. В каком ряду правильно даны названия полезных ископаемых? - Б) Гранит, известняк, каменный уголь

5. А
5. Какой план подойдёт для характеристики при-родного сообщества? - A) 1. Название. 2. Какие организмы составляют сообщество. 3. Экологические связи в сообществе. 4. Значение сообщества для человека. 5. Влияние человека на сообщество. 6. Охрана сообщества.

6. Б
6. На каком рисунке представлены примеры живых организмов лугового сообщества? - Б)

7. Г
7. С помощью этой бабочки. - Г) Зорька

8. В
8. Какие рисунки вы выберете для создания модели цепи питания, характерной для лесного сообщества? - В) 2, 3, 4

9. Б
9. Можно ли весной поджигать на лугу сухую траву? Почему? - Б) Нельзя, потому что сгорают молодые ростки, подземные части растений, луговые животные, огонь может перейти и на постройки человека.

10. В
10. Какое растение пресных вод нуждается в особой охране? - В) Кувшинка