Наши подземные богатства, страница 115, часть 1 - гдз по окружающему миру 4 класс учебник Плешаков, Крючкова

Тема 3. Родной край - часть большой страны. Часть 1 - страница 115.

Решение.

Наши подземные богатства

Страница 115

Вспомни, что такое полезные ископаемые. Какие полезные ископаемые ты знаешь? Какие полезные ископаемые добывают в вашем крае?

Полезные ископаемые - это природные богатства, которые люди добывают из глубин земли или с её поверхности и используют в народном хозяйстве.

Я знаю следующие полезные ископаемые:

строительные – гранит, песок, глина, известняк, мрамор, мел

горючие — нефть, природный газ, торф, каменный уголь

руды - магнитный железняк, бурый железняк, цветные руды

удобрения - калийная соль, апатиты.

В Москве и Московской области основном добываются пески, гравий, глины, известняки, доломиты, фосфориты, торф, калийная соль, минерализованные воды.

Полезные ископаемые Ленинградской области: бокситы, глина, фосфориты, сланцы, гранит, известняк, доломит, песок, торф.

Страница 115

По карте России (c. 42-43) определи, какими условными знаками обозначают различные полезные ископаемые. Есть ли среди них те, которые добывают в вашем крае? Узнай по карте, где ещё добывают эти полезные ископаемые.

Условные обозначения полезных ископаемых

Страница 116

Опыты с нефтью.

Задание 1. Налейте 2-3 капли нефти на лист бумаги. Что появляется на листе? О каком свойстве нефти это говорит?

Если капнуть 2-3 капли нефти на лист бумаги, она начёт растекаться, образую коричневое маслянистое пятно. Мы наблюдаем свойство нефти текучесть.

Задание 2. Налейте несколько капель нефти в лабораторную чашку с водой. Что наблюдаете? Сделайте вывод.

Если капнуть нефть в чашку с водой, нефть образует плёнку на поверхности. Нефть не смешивается и не растворяется в воде. Это значит, что плотность нефти меньше, чем плотность воды.

Страница 116

Опыты с торфом и каменным углём.

Задание 1. В один лабораторный стакан с водой опустите кусочек торфа, а в другой - кусочек каменного угля. Что наблюдаете? Сравните и сделайте вывод.

В стакане с водой торф будет рассыпаться на мелкие частицы, а каменный уголь нет. Торф - это рыхлое вещество, а уголь - плотное.

Задание 2. Налейте на дно двух лабораторных чашек немного воды. В одну чашку поместите кусочек сухого торфа, а в другую - кусочек сухого каменного угля. Что наблюдаете? Сравните и сделайте вывод.

Сухой торф впитывает в себя воду постепенно распадаться. Уголь тоже впитывает в себя воду, так как в нём есть воздушные полости.

Страница 116

Опыты с песком и глиной.

Задание 1. Рассмотрите песок и глину под лупой, сравните. Из чего они состоят? Пересыпьте сухой песок из одного стакана в другой. А можно ли пересыпать глину? Объясните это различие, исходя из состава песка и глины.

Глина, также как и песок, состоит из осадочных горных пород, но, в отличии от песка, они представлены в ней очень мелкими частицами. Песок можно пересыпать, а глину нет, так как песчинки ничем не скреплены между собой. Частички глины очень мелкие, как пыль, и скреплены между собой. А песок сыпучий.

Задание 2. Намочите песок и глину, помните их пальцами. Сравните, как лепятся и сохраняют форму влажные песок и глина.

Если из сырого песка вылепить фигуру, она будет сохранять форму до того времени, пока фигура не высохнет. После высыхания она рассыпается.

Сырая глина пластична: ей легко придать любую форму, из неё можно лепить различные предметы. Мокрая глина вязкая и липкая.

Когда глина высохнет, её частицы прочно слипаются между собой. Поэтому фигурки, сделанные из глины, не рассыпаются, как песчаные, а сохраняют свою форму, становятся твёрдыми.

Страница 116

Измерение массы полезных ископаемых.

Задание 1. Измерьте на весах массу примерно одинаковых по размеру образцов торфа, каменного угля, гранита, железной руды. Запишите результаты измерений.

Задание учащиеся выполняют самостоятельно.

Задание 2. Сравните результаты измерений. Установите, какое из этих полезных ископаемых самое лёгкое, а какое - самое тяжёлое.

Из предложенных полезных ископаемых самым лёгким будет торф.

Страница 122. Проверь себя. Задание 1

Определи по образцам и назови важнейшие полезные ископаемые своего края.

Известняк

Железная руда

Торф

Гранит

Нефть

Страница 122. Проверь себя. Задание 2

Опиши любое полезное ископаемое вашего края (по своему выбору).

Известняк - это прочный камень белого или серого цвета. Образовался известняк за счёт морских организмов, из их скелетов, раковин,, которые погибая, оседали на дно. Рассматривая кусочек этой горной породы можно увидеть остатки этих существ. Известняк используют при строительстве зданий и дорог.

Песок и гнила - очень распространённые горные породы. Они образуются в природе при разрушении гранита. Песок используют в строительстве, а также для изготовления стекла. Из глины делают кирпичи, черепицу для крыш, облицовочную плитку, цветочные горшки, посуду, вазы. Глина обладает пластичностью Влажная глина хорошо лепится и сохраняет форму при высыхании. Если изделия из глины обжечь в печи, то она становится твёрдой. Такие изделия называются керамическими.

Железная руда - это общее название нескольких разновидностей минералов, которые служат источником железа. Они бывают чёрного, бурого, желтоватого или красноватого цвета. Их главное свойств - плавкость. На металлургических заводах из железной руды выплавляют чугун, а из чугуна - сталь. Чугун и сталь - это сплавы железа с углеродом. Железо в чистом виде практически е используется. Чугун хрупок, поэтому он идёт на изготовление только некоторых изделий. Стал же имеет огромное значение для экономики. Из стали делают много предметов - от кухонных ножей до сложных машин и механизмов. Сталь - это основное сырьё для машиностроения. Кроме железа, в железной руде содержатся другие ценные металлы: титан, ванадий, кобальт.

Гранит состоит из зёрен полевого шпата, кварца и слюды. Отделить их друг от друга не удаётся. Это говорит о большой прочности гранита. Это его главное свойство. К тоже он хорошо полируется и становится после этого очень красивым. Поэтому гранит применят для строительства набережных, станций метро, памятников, для облицовки зданий, мощения улиц и площадей. Красная площадь в Москве вымощена гранитной брусчаткой. Гранит залегает глубоко в земле. в некоторых местах на поверхность выдаются глыбы, скалы и даже целые горы. Здесь и добывают гранит. Памятник Петру Первому в Санкт-Петербурге - знаменитый Медный всадник - установлен на огромном гранитном камне.

Уголь - это горная порода, которая образовалась в недрах земли из остатков древних растений. Причём, сначала образовался торф, а со временем он превратился в уголь. Различают несколько разновидностей угля: бурый уголь, каменный уголь, антрацит. Уголь - горючее полезное ископаемое, при горении даёт много тепла. В хозяйстве уголь используют как топливо. Кроме того, он служит сырьём для химической промышленности: из него получают краски, пластмассы и другие ценные материалы.

Страница 122. Проверь себя. Задание 3

Почему к подземным богатствам нужно относиться бережно?

К полезным ископаемым нужно относится бережно. Они важны во многих сферах человеческой жизни. И их запасы не безграничны.

Страница 122. Задания для домашней работы (на выбор). Задание 1

В краеведческом музее познакомься с разделом о полезных ископаемых вашего края и их переработке. На каких предприятиях вашего края перерабатывают полезные ископаемые? Что из них производят?

При переработке нефти получают жидкое топливо (бензин, керосин, мазут), смазочные масла, пластмассы, волокна для изготовления тканей.

Природный газ - это хорошее топливо, также из него получают пластмассы, волокна и другую продукцию.

Торф используют в жилых домах как топливо, на фермах его могут использовать как подстилку для животных. Также его используют как удобрение.

Уголь используют как топливо, также из него получают краски, пластмассы и другие ценные материалы.

Гранит применят для строительства набережных, станций метро, памятников, для облицовки зданий, мощения улиц и площадей.

На металлургических заводах из железной руды выплавляют чугун, а из чугуна - сталь. Чугун и сталь - это сплавы железа с углеродом. Железо в чистом виде практически е используется. Чугун хрупок, поэтому он идёт на изготовление только некоторых изделий. Стал же имеет огромное значение для экономики. Из стали делают много предметов - от кухонных ножей до сложных машин и механизмов. Сталь - это основное сырьё для машиностроения.

Песок используют в строительстве, а также для изготовления стекла. Из глины делают кирпичи, черепицу для крыш, облицовочную плитку, цветочные горшки, посуду, вазы.

Известняк используют при строительстве зданий и дорог.

Страница 122. Задания для домашней работы (на выбор). Задание 2

В книге «Великан на поляне» прочитай рассказ «И камень достоин уважения». Проанализируй своё поведение в природе. Подумай, чему может научить тебя этот рассказ.

Рассказ учит нас тому, что ко всему в живой природе нужно относиться бережно. Нельзя ничего напрасно разрушать и ломать. Ведь разные обрывы, валуны, скалы не случайны, нужны, находятся на своём месте. Все они, как и живые существа, как и почва, воздух вода, заслуживают доброго и умного отношения.