Страница 16-18 гдз по окружающему миру 4 класс учебник Плешаков, Крючкова часть 1
- окружающий мир 4 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Авторы: Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
- Год издания: 2023, новый
- Серия: школа России
- Часть: 1
- Страна учебника: Россия
- Москва
Мир глазами географа
Страница 16
Вспомни, что такое глобус и карта. Найди и покажи на глобусе и карте мира полюса и экватор, материки и крупные острова, океаны, крупные моря и заливы.
Глобус — модель земного шара, на которой в уменьшенном виде изображены материки, океаны — иными словами, поверхность нашей планеты.
Карта - графическое изображение части или всей земной поверхности.
Материки:Страница 16
Попробуй рассказать о мире с точки зрения географа. Используй для этого слова: материки, океаны, равнины, горы, реки, озёра, страны, города, народы. Выслушай других ребят. Всем классом составьте наиболее полный рассказ.
Мир - это огромное пространство, на котором расположены материки, океаны, равнины, горы, реки, озёра, страны, города и народы. Каждый из этих элементов имеет свою особенность и важность для географического мира.
Материки являются основой земной поверхности. На них расположены множество стран, народов и городов. Они имеют свою уникальную природу и климат, что влияет на жизнь людей, живущих на этих территориях.
Океаны являются самыми большими водными пространствами на земле. Они имеют огромное значение для жизни на планете, так как в них обитает множество видов рыб и других животных, которые являются источником пищи для человека.
Равнины - это просторные земли, не имеющие значительных изменений рельефа. На них расположены множество сельскохозяйственных угодий, где выращиваются зерновые, овощи и фрукты.
Горы - это высокие географические формации, которые имеют важное значение для климата и экосистемы. Они являются домом для множества видов растений и животных, которые адаптировались к условиям жизни в горах.
Реки и озёра - это водные территории, которые являются источником питьевой воды и рыболовства для многих народов. Они также являются важным источником энергии, так как на них устанавливаются гидроэлектростанции.
Страны и города - это территории, где живут народы и которые имеют свою уникальную культуру и историю. Они являются центрами экономической и политической жизни на планете.
Народы - это люди, которые живут на разных территориях и имеют свою уникальную культуру и традиции. Они являются частью многокультурного мира и вносят свой вклад в развитие географического пространства.
Страница 18. Работаем в паре. Задание 1
Вспомните, с какими видами географических карт вы уже работали. Что показано на физической карте, на политической карте?
- Географические карты бывают: физические, политические, климатические, карта природных зон.
- На физической карте показаны равнины, горы и реки, материки и континенты земного шара.
- На политической карте показаны основные политико- территориальные образования: государства и зависимые территории, и их государственные границы.
Страница 18. Работаем в паре. Задание 2.
Вспомните правила показа обьектов на настенной карте. Продемонстрируйте у доски умение показывать объекты на карте.
Правила показа объектов на настенной карте:
- Показывать объект нужно указкой. Если под рукой нет указки, можно использовать карандаш или даже ручку. Но при этом важно не испачкать карту. Для этого на ручку необходимо надеть колпачок, а карандаш развернуть пишущей стороной к себе.
- Правша должен стоять справа от карты, а левша — слева.
- Указку нужно держать в ведущей руке.
- Стоять всегда нужно лицом к аудитории, если дело происходит в школе — к классу.
Страница 18. Обсудим!
Один учёный сказал: «Несомненно, географические карты принадлежат к великим творениям человеческой мысли». Как вы объясните это высказывание?
Утверждение ученого можно объяснить тем, что географические карты являются одним из самых важных инструментов для изучения и понимания нашего мира. Они помогают нам лучше понимать географические особенности нашей планеты, такие как рельеф, климат, растительность, гидрологические системы и другие. Карты позволяют нам с легкостью находить местоположение географических объектов и ориентироваться в пространстве. Они также могут использоваться для анализа и прогнозирования различных явлений, таких как изменение климата и экологических условий. Все это делает географические карты важным инструментом для нашего понимания мира и его изменений.
Страница 18. Проверь себя
Вопрос 1
Что изучает география?
География изучает природу земной поверхности население Земли и его хозяйственную деятельность.
Вопрос 2
Что можно узнать с помощью глобуса и географической карты?
С помощью глобуса и географической карты можно узнать океанов, материков, стран, находящихся на них. Можно узнать очертания и размеры географических объектов.
Вопрос 3
Что тебе известно об истории создания глобуса и географических карт?
Одна из первых географических карт появилась примерно 2500 лет назад в Древней Греции. Карта имела форму круга. В центре была расположена Греция, а вокруг другие земли, известные тогда учёным. Вся суша была обнесена океаном. Первый глобус появился 500 лет назад в Германии. Одна из первых географических карт России была создана более 400 лет назад. Она называлась "Старый чертёж".
Вопрос 4
Докажи на примерах, что современные географические карты очень разнообразны.
Современные географические карты очень разнообразны. На физической карте показаны равнины, горы и реки, материки и континенты земного шара. На политической карте показаны основные политико- территориальные образования: государства и зависимые территории, и их государственные границы.
Из климатической карты можно узнать основные характеристики климата всего земного шара и отдельных регионов: средние показатели температуры, осадков, атмосферного давления, направлений ветров и т. д.
Карта природных зон показывает распространение широт географических зон и подзон, характеризуемых общим температурным режимом, атмосферной циркуляцией, увлажнением, типами растительности и почв, животным миром и другими особенностями ландшафта.
Страница 18. Задания для домашней работы
Вопрос 1
Запиши в словарик: география, географ.
География - наука, изучающая поверхность земли с её природными условиями, распределение на ней населения, экономических ресурсов.
Географ - специалист в области географии.
Вопрос 2
Русское географическое общество с 1845 года объединяет людей для изучения нашей родной страны. В Москве оно проводит фестиваль под девизом «Открываем Россию заново! Вместе!». Это праздник, посвящённый нашей Родине, её природе и многонациональной культуре. Яркие инсталляции, документальные фильмы, конкурсы, выступления фольклорных ансамблей, мастер-классы - всё это есть в программе фестиваля. Узнай в Интернете об этом замечательном празднике.
С 18 по 28 августа 2022 года в московском парке "Зарядье" прошёл V Фестиваль Русского географического общества. За 11 дней мероприятия более 700 тыс. гостей смогли изучить нашу страну от Калининграда до Камчатки, увидеть арктическую природу и животных в дополненной реальности, посетить свыше 80 лекций и мастер-классов и познакомиться с культурой и бытом народов России.
Главной темой Фестиваля РГО стало слово-шифр "Г-Е-О-Г-Р-А-Ф-И-Я", где каждая буква имела своё значение.
Инсталляция "Горы" позволила забраться на самые высокие вершины страны, через портал "Город" можно было отправиться в виртуальные туры в разные уголки России вместе с финалистами конкурса "Лучший гид". За буквой "А" была "Арктика" — в самый разгар лета ледяная 3D-инсталляция открыла для гостей Фестиваля мир Крайнего Севера и его морских обитателей.
Одной из основных тем мероприятия вновь стало богатство культур народов России. В общей сложности в Фестивале приняли участие более 50 регионов нашей страны. На Главной сцене "Зарядья" выступили фольклорные коллективы, в Лектории прошли мастер-классы по народному творчеству для детей и взрослых, а прямо у стен Кремля распологплись традиционные жилища коренных народов — башкирская юрта и якутская ураса. Гости Фестиваля смогли изучить исчезающие виды животных, посмотреть фильмы в формате 360° в VR-кинотеатре, увидеть великих русских путешественников, оживших в голографической реальности, узнать о самых интересных туристических достопримечательностях страны и вдохновиться на собственное путешествие по России.
Цель проекта — рассказать в доступном и увлекательном формате, где обучение совмещено с развлечением, насколько многогранной и комплексной является наука география, как много нового можно узнать о своей стране и, возможно, открыть её заново.
окружающий мир 4 класс - учебник, страница 16-18 номер
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 4 класс, для упражнения расположенного на странице 16-18 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 16-18), авторы: Плешаков А.А., Крючкова Е.А., 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.