Номер 1, страница 36, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Климанова, Бабушкина

Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, часть 1

Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.

Тип: Учебник

Серия: перспектива

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: белый с всадником

ISBN: 978-5-09-087622-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 4 классе

Проверь себя. Культура речи. Часть 1 - номер 1, страница 36.

№1 (с. 36)
Условие. №1 (с. 36)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, Часть 1, страница 36, номер 1, Условие

1. Ответьте на вопросы.

Каковы могут быть цели речевого общения?

Каковы основные правила успешного общения?

Что такое диалог и что такое монолог?

Решение. №1 (с. 36)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, Часть 1, страница 36, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 36)

Каковы могут быть цели речевого общения?

Цели речевого общения (коммуникации) могут быть очень разнообразными, но их можно сгруппировать по основным функциям. Вот главные из них:

1. Информационная цель – передать или получить какую-либо информацию, знания, сведения. Например, когда учитель объясняет материал на уроке, диктор читает новости или вы спрашиваете дорогу у прохожего.

2. Побудительная (регулятивная) цель – оказать воздействие на собеседника, чтобы он совершил какое-либо действие или изменил свое поведение. Это может быть просьба («передай, пожалуйста, соль»), приказ («встать!»), совет или реклама.

3. Контактоустанавливающая (фатическая) цель – установление, поддержание или завершение социального контакта. Сюда относятся приветствия («здравствуйте!»), прощания, короткие разговоры на нейтральные темы (например, о погоде), которые служат для демонстрации вежливости и поддержания отношений.

4. Эмотивная (экспрессивная) цель – выражение своих чувств, эмоций, переживаний и личного отношения к чему-либо. Например, когда человек делится радостью, выражает сочувствие или жалуется на что-то.

5. Эстетическая цель – воздействие на чувства собеседника через красоту и выразительность самой речи. Эта цель является основной в художественной литературе, поэзии, ораторском искусстве.

Каковы основные правила успешного общения?

Успешное общение строится на соблюдении нескольких ключевых правил, которые помогают собеседникам понимать друг друга и достигать своих целей. Основные из них:

1. Правило вежливости и доброжелательности. Проявляйте уважение к собеседнику, будьте тактичны, не перебивайте и используйте уместные формы обращения.

2. Правило релевантности (уместности). Говорите по существу, придерживайтесь темы разговора. Ваши высказывания должны быть связаны с тем, о чем идет речь.

3. Правило ясности. Выражайте свои мысли четко, логично и понятно для собеседника. Избегайте двусмысленных фраз и сложных терминов, если они могут быть неверно истолкованы.

4. Правило полноты информации. Предоставляйте достаточно информации, чтобы вас поняли, но не будьте излишне многословны, чтобы не утомлять собеседника.

5. Правило правдивости. Говорите то, что считаете истиной. Не вводите собеседника в заблуждение намеренно.

6. Умение слушать. Активное слушание не менее важно, чем умение говорить. Внимательно относитесь к словам собеседника, показывайте свой интерес и старайтесь понять его точку зрения.

7. Учет контекста. Всегда принимайте во внимание ситуацию общения: с кем вы говорите (статус, возраст), где происходит разговор (официальная или неофициальная обстановка) и с какой целью.

Что такое диалог и что такое монолог?

Диалог – это форма речи, при которой происходит обмен высказываниями (репликами) между двумя или несколькими участниками. Ключевая особенность диалога – это чередование ролей говорящего и слушающего. Реплики собеседников тесно связаны друг с другом по смыслу и часто дополняют или продолжают мысль предыдущего говорящего. Диалог, как правило, менее подготовлен и более спонтанен, чем монолог. Примерами диалога являются беседа друзей, интервью, телефонный разговор.

Монолог – это форма речи, представляющая собой развернутое, организованное высказывание одного лица. Монолог обращен к слушателям или к самому себе, но не предполагает немедленной ответной реакции. Он характеризуется композиционной сложностью, логической последовательностью и завершенностью мысли. В отличие от диалога, монолог часто является заранее подготовленной речью. Примерами монолога могут служить доклад на конференции, лекция, публичное выступление политика, театральный монолог.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 4 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 36 для 1-й части к учебнику серии перспектива 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 36), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Бабушкина (Татьяна Владимировна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.