Номер 2, страница 228 - гдз по информатике 5 класс учебник Босова, Босова

Работа 18. Разрабатываем алгоритмы с ветвлениями - номер 2, страница 228.

Условие.

Задание 2. Кошки-мышки (стр. 228)

Посмотрите видеоурок «Догонит ли кошка мышку» . В нём представлен процесс создания всем известной игры «Кошки- мышки». В игре два персонажа: кошка и мышка. Сюжет игры прост: вы будете управлять движением мышки, убегающей от кошки. Ну а кошка, в свою очередь, будет стремиться догнать мышку (рис. 109).

Попытайтесь самостоятельно повторить всё увиденное. Если повторить проект по видео затруднительно, воспользуйтесь следующим описанием работы.

1. Начните создавать новый проект.

2. Установите подходящий фон для сцены.

3. Поменяйте изображение исполнителя: удалите спрайт кота, из библиотеки выберите спрайт Cat2.

4. Добавьте изображение мышки — спрайт Mouse 1.

5. Научим мышку двигаться вправо, если нажата клавиша Стрелка вправо. Для этого соберите следующий скрипт (рис. 110).

Нажмите несколько раз на стрелку вправо и понаблюдайте за движением мышки: она поворачивается вправо и послушно идёт вправо.

6. Запрограммируйте клавишу Стрелка вниз. Для этого можно сделать дубликат имеющегося фрагмента программы и внести в него изменения. Делается это так:

1) наведите указатель мыши на имеющийся скрипт и вызовите контекстное меню;
2) в контекстном меню вызовите команду Дублировать (рис. 111);

3) перетащите дубликат скрипта на свободное место;
4) стрелку вправо поменяйте на стрелку вниз, задайте направление вниз, указав его на циферблате.

7. Убедитесь, что мышка понимает уже две команды: Вправо и Вниз.

8. Самостоятельно запрограммируйте клавиши Стрелка влево и Стрелка вверх.

9. Если вы хотите, чтобы мышка двигалась чуть быстрее, замените 10, например, на 15 или 20. Проследите за изменениями в движении мышки.

10. Научим кота преследовать мышку, т. е. всегда двигаться к мышке. Соберите для кота скрипт (рис. 112).

11. Игра почти готова. Переместите мышку и кошку в разные части экрана и попытайтесь увести мышку от кота-преследователя.

12. Усовершенствуем наш проект: сделаем так, чтобы мышка, которую догнала кошка, исчезала; это будет означать, что кошка съела мышку. Другими словами, нам надо организовать взаимодействие спрайтов. Для этого предназначены блоки Передать сообщение и Когда я получу сообщение из группы События. С помощью этих блоков один спрайт передаёт другому сигнал, когда тому пора действовать.

В тело цикла скрипта для кошки добавьте команду (рис. 113).

13. Для мышки соберите ещё один скрипт (рис. 114).

Получив сообщение «Ам!», мышка должна проверить, а точно ли её догнала кошка. Признак этого — касание мышки чёрного цвета, в который выкрашены усы кошки. Если всё так, мышка исчезает (команда Спрятаться). После этого работа всех скриптов проекта останавливается.

14. Вы можете внести изменения в проект:

• изменять скорость движения героев в команде идти;
• добавить в программу звуки;
• поменять фон;
• делать так, чтобы мышка преследовала кошку;
• сделать собственную игру-догонялку для другой пары героев и т. д.

15. Сохраните результат работы в личной папке.

Решение.

• 18_2.sb3 (1 MB) - Скачать готовую работу Кошки_мышки 1
• 18_2_1.sb3 (382 KB) - Скачать готовую работу Кошки_мышки 2

Сохраните результат работы в личной папке.