Подумайте, страница 267 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Авторы: Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: чёрный со статуей
ISBN: 978-5-09-100254-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Всеобщая история Древнего Мира
Популярные ГДЗ в 5 классе
§ 54. Восстание Спартака. Глава 13. Гражданские войны в Риме - страница 267.
Подумайте (с. 267)
Условие. Подумайте (с. 267)
скриншот условия

Подумайте. Каковы были причины поражения восстания Спартака? Почему это событие привлекает внимание людей? Какие произведения искусства, посвящённые этому событию, вам известны?
Решение (кратко). Подумайте (с. 267)
Краткий ответ:
Это было самое мощное восстание рабов, поэтому оно само, а также его поражение привлекают внимание до сих пор. Восстание был уже ослаблено отколовшимися от него группами, при этом Красу удалось восстановить дисциплину и использовать все преимущества римской армии. Поэтому восстание потерпело поражение.
Решение (подробные ответ). Подумайте (с. 267)
скриншот решения



Подробный ответ:
Прежде всего, вряд ли армию рабов удалось обучить так же хорошо, как римские легионы. Консульские армии удалось разбить: первую благодаря неожиданной атаке, вторую, возможно, благодаря другой военной хитрости. Но в последней битве никакой хитрости применить не удалось.
Сам Спартак совершил большую стратегическую ошибку, когда не только доверился пиратам, но и по этой причине завёл свою армию в ловушку: рабы потерпели поражение прежде всего потому, что им пришлось прорываться через укрепление Красса. Именно во время этого прорыва погибла большая часть армии. Потом в поле рабы были неимоверно ослаблены.
Но даже если бы конкретно в этот раз Спартаку удалось бы победить и Красса, или если бы пираты всё же пришли, оставались другие объективные причины, из-за которых восстание, скорее всего, потерпело бы поражение рано или поздно. Причины объективные.
Прежде всего, похоже, что у Спартака не было плана на долгий срок. Он сам не знал, чего хотел добиться, он просто грабил. Во время почти такого же крупного Восстания на Сицилии в предыдущем веке рабы создали собственное государство, которое несколько лет успешно существовало, пока не было уничтожено римскими легионами. Но Спартак не пытался закрепиться на какой-то территории, вместо этого дважды прошёл Италию почти из конца в конец.
Рабов всё равно было меньше, чем могла собрать римская армия солдат. Не все рабы присоединялись к восстанию даже в Италии, тем более Спартак не мог рассчитывать на поддержку рабов в других частях Римского государства. В то же время сами римляне могли перебрасывать против него контингенты из разных частей державы, включая и войска союзников. Поэтому в итоге погибло созданная бывшими рабами государствао на Сицилии, хотя римские войска на острове они смогли разбить.
Поэтому поражение восстание в целом закономерно. Но память про него тоже закономерно осталось в веках.
В начале крупнейшее восстание рабов пугало римлян, потому его помнили. Помнили, что оно может повториться.
Потом уже в последние века в моде стала борьба за свободу. Одновременно культура всё ещё строилась на примерах из римской истории, а в этой истории Спартака не забыли. Поэтому в те самые последние века во многом именно Спартак стал символом борьбы обездоленных за свои права, именно как такой символ он вошёл в двадцатый век.
Про Спартака написано много романов и создано много других произведений, есть даже балет. Но интереснее всего, конечно, фильмы. Известней всего фильм шестидесятых годов с Кирком Дугласом. В десятые годы Майкл Хёрст снял про Спартака целый сериал. Правда мне его пока смотреть не разрешают.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 5 класс, для упражнения Подумайте расположенного на странице 267 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению Подумайте (с. 267), авторов: Вигасин (Алексей Алексеевич), Годер (Георгий Израилевич), Свенцицкая (Ирина Сергеевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.