Страница 146 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Проверьте себя.

1. О чём рассказывается в поэме «Одиссея»?

Краткий ответ:

Одиссей рассказывает о возвращении царя Итаки Одиссея после Троянской войны.

Подробный ответ:

Одиссей рассказывает о судьбе героев Троянской войны после её окончания. В центре внимания Одиссей, который долгие годы не может вернуться домой (большую часть времени его удерживает на своем острове нимфа Калипсо), В последние годы этого странствования к жене Одиссея, Пенелопе, приехали женихи, которые требуют признать, что её муж умер, раз так долго про него нет вестей, и выйти замуж за одного из них. Пенелопа всячески тянет время, и чтобы её вынудить, женихи начинает разорять хозяйство постоянными пирами. Подросший сын Одиссея Телемах отправляется на поиски отца. И в итоге встречает его, но на обратном пути: почти одновременно они прибывают на родной остров Итаку.

И в Илиаде героям помогали боги. В Одиссее в конечном успехе главного героя ведущую роль играют усилия Афины, без её волшебства просто ничего бы не получилось, хотя и доблесть самого Одиссея сбрасывать со счетов нельзя. В итоге, Одиссей победил женихов своей жены, убил их. Тогда против него выступили родственники этих женихов, которые раньше ничего против Одиссея не имели. Но боги не захотели этой битвы и Зевс ударил своей молнией перед войском, которое шло на Одиссея.

Попутно в поэме говорится о судьбе и других героев троянской войны. Обычно это рассказы, которые слушает сын Одиссея, Телемах, в поисках отца. Например, спартанский царь Менелай поведал Телемаху, как после окончания войны он вместе со своей возвращенной женой Еленой был ветром снесён в Египет, провёл там набег и с трудом вернулся назад. Он уже кратко рассказывает судьбу главного царя похода Агамемнона, своего брата, которого при возвращении убила собственная жена, а также про сына Агамемнона, который отомстил за отца. Но это рассказ совсем краткий, подробности мы знаем из более поздней эллинской литературы. Учёные предполагают, что часть этих сюжетов также были шире раскрыты Гомером в отдельных поэмах, но эти поэмы до нас не дошли.

Также предполагают, что Одиссея тоже имела продолжение. Вот в пути Одиссей получил пророчество, по которому не обретёт покоя, пока не доплывет до землям, где люди не знают мореплавания. Поэтому предполагается, что его возвращение временно, что скоро ему предстояло снова отправиться в путь, что должно быть рассказано в другой, опять же не сохранившейся поэме.

Проверьте себя.

2. Кому принадлежат имена: Пенелопа, Телемах, Алкиной, Навсикая, Демодок, Полифем? Что вам известно о каждом из них?

Краткий ответ:

Пенелопа

Верная жена Одиссея, дождавшаяся мужа

Телемах

Сын Одиссея, который вырос, пока ждал отца

Алкиной

Царь народа феаков, народа, который жил на далёком острове, хорошо знал морское дело и отвозил случайно попавших на остров путников куда им надо

Навсикая

Дочь Алкиноя, которая помогла Одиссею

Демодок

Слепой сказитель у феаков

Полифем?

Страшный одноглазый циклоп, который чуть не съел Одиссея

Что вам известно о каждом из них?

Подробный ответ:

Пенелопа

Это жена Одиссея, которая все 20 лет ждала его, не верила в гибель мужа и делала всё, чтобы не выйти замуж за другого жениха, в частности, она сказала, что не выйдет замуж, пока не соткёт плащ прежнему свёкру, потому что потом он останется совсем без поддержки. Днём она ткала плащ, а ночью распускала свою работу, таким образом делая её бесконечной.

Телемах

Сын Одиссея, который вырос за время странствий отца, попытался прогнать женихов матери, даже обратился за помощью к народному собранию Итаки. Но юноша справиться со зрелыми воинами не мог, тем более что их приехало много, народное собрание женихи разогнали. Тогда Телемах поплыл на корабле на поиски отца, на обратном пути чуть не был убит женихами, но Афина его спасла. Уже на родном острове он встретил отца и помог ему расправиться с женихами

Алкиной

Царь народа феаков, народа, который жил на далёком острове, хорошо знал морское дело и отвозил случайно попавших на остров путников куда им надо

Навсикая

Дочь царя феаков Алкиноя, которая первая на своем острове встретила Одиссея, который после кораблекрушения выглядел страшно. Однако дочь царя его не испугалась, выслушала его историю и рассказала, как быть дальше, в частности как пройти к её отцу

Демодок

Слепой сказитель у феаков, который на их празднике воспевает подвиги героев Троянской войны. Многие считают, что в этом образе Гомер вывел себя и во многом поэтому называют Гомера тоже слепым сказителем. Другие правда это оспаривают, часть учёных вообще считают, не было никакого Гомера, его поэмы – сборник творчества разных авторов, живших в разных местах и в разное время, но писавших на сюжет общеизвестного мифа

Полифем

Циклоп, который захватил в плен Одиссея со спутниками и на острове циклопов их хотел съесть, но Одиссей его смог ослепить и сбежать. Однако именно Полифем проклял Одиссея и попросил своего отца Посейдоном, чтобы Одиссей никогда не вернулся домой, именно из-за этого проклятия Одиссею пришлось так долго странствовать. Циклопы были похожи на людей, но обладали огромным ростом и силой, а также всего одним глазом, который красовался посреди лба (именно его и выкололи Полифему).

Проверьте себя.

3. Как возникло и что означает выражение «между Сциллой и Харибдой»? В каких случаях его можно сейчас употребить?

Краткий ответ:

Выражение означает положение между двумя страшными опасностями. Возникло из мифа о проливе между двумя чудовищами, который преодолел Одиссей, до него его преодолевали аргонавты.

Подробный ответ:

Это выражение означает быть между двумя смертельными опасностями.

Оно возникло из-за мифических героев римских мифов, которые упомянуты например в Одиссее Гомера, но на самом деле не только там.

Согласно мифам, существовал узкий пролив, который нужно было преодолеть морякам, чтобы попасть в другую часть моря. С одной стороны этого пролива Харибда всасывала в себя морскую воду, а потом изрыгала её. И пролив можно было пройти, только когда она будет изрыгать, держась у скалы с другой стороны пролива. Но на этой скале стояло другое чудовище Сцилла с несколькими огромными зубастыми головами на длинных шеях, захватывало корабли и съедало моряков.

В мифах, скорее всего, имелся ввиду Мессинский пролив между Италией и Сицилией, недаром название острова похоже на имя одного из чудовищ. Пролив этот действительно довольно узкий. Сейчас он спокойный, пройти его легко. Но это потому, что в 1783-м году из-за землетрясения обрушился в воду мыс, которые вдавался далеко в пролив. Раньше мощное течение шло вдоль этого мыса из противоположной стороны пролива, получался большой водоворот. Миф про то, что Харибда заглатывает, а потом изрыгает воду, скорее всего, отражает прилив и отлив. Видимо, пройти пролив в древности можно было только во время прилива, при этом держась подальше от водоворота. При этом не исключено, что в дикие времена, до появление государств на этих землях, местные жители пытались с этого мыса каким-нибудь образом достать моряков, чтобы потом продать их в рабство.

Проверьте себя.

4. В чём проявилось хитроумие Одиссея: в пещере циклопа; при встрече с сиренами; в собственном доме на Итаке?

Краткий ответ:

Хитроумие проявлялось в способности каждый раз преодолевать опасности не силой, но хитростью.

Подробный ответ:

В русских сказках именно на него ссылается герой, когда говорит бабе Яге: Ты вначале меня в баньке помой, накорми, напои, а потом уже спрашивай. Он напоминает, что по обычаю нужно делать с гостем, прежде чем начать разговор. И даже баба Яга подчиняется этому обычаю, Полифем же – нет, за что и получает наказание.

Нет именно в этот раз, когда Одиссей проявляет свою хитрость совсем самостоятельно, без чьих-либо советов, он допускает страшную ошибку, оказывается хитрым не до конца. С самого начала он назывался Полифему именем никто. Это его спасло. Когда Полифем, потеряв глаз, кричал от боли, к нему сбежались другие циклопы и спросили, кто его обидел. Не в силах построить длинную фразу, так как было очень больно, Полифем кричал только имя обидчика - никто. Другие циклопом, получив на свой вопрос ответ - никто, решили, что видимо произошёл несчастный случай. Но когда Одиссей уже отплывал на своем корабле, он крикнул Полифему свое настоящее имя. В этот момент проявилась его гордость, которая победила его острый ум. Тогда Полифем проклял Одиссея и попросил отца, чтобы Одиссей никогда не вернулся домой. А отцом его был не кто иной, как бог Посейдон. Именно поэтому Посейдон дальше всячески мешал Одиссею, именно поэтому Одиссей так долго потом не мог вернуться домой. Так что если бы Одиссей до конца был именно хитрым, он, скорее всего, добрался бы до Итаки гораздо раньше, до того, как появились женихи его жены, которые утверждали, что Одиссей явно погиб и Пенелопе нужно снова выйти замуж.

Поработайте с картой (см. с. 129).

Проложите на контурной карте кратчайший морской путь, который после падения Трои предстояло преодолеть Одиссею и его спутникам. Составьте (в тетради) описание этого пути.

Краткий ответ:

Кратчайший путь пролегал напрямую к Балканскому полуострову и потом вдоль его побережья к Итаке.

Подробный ответ:

Итака находится с западной стороны Балканского полуострова. Поэтому ближайший путь из Трои лежал через Эгейское море, а потом вокруг этого полуострова. Но выпущенные из мешка не послушавшимися своего царя ветры унесли корабль очень далеко. Точно западнее Сицилии, потому что потом приходилось проходить между Сциллой и Харибдой, то есть в Мессинский пролив. Вообще у учёных есть разные версии, где находились земли, которые описаны Гомером. По некоторым версиям он побывал и в северной Африке, и даже на юге Франции. По некоторым версиям Калипсо жила на современной Майорке – острове в западной части Средиземного моря.

Составьте (в тетради) план ответа по теме «Илиада и Одиссея: можно ли считать поэмы Гомера историческим источником?». При выполнении задания используйте памятку 1 на с. 316-317.

Памятка 1. Как составлять план темы

Некоторые задания в этом учебнике предполагают составление в тетради плана изучаемой темы, то есть перечня основных вопросов содержания, которые бы помогли воспроизвести (пересказать или изложить) текст. Чтобы научиться правильно его составлять, выполните следующие шаги.

1. Внимательно прочитайте текст, по которому необходимо составить план.
2. Разделите текст на смысловые части.
3. Озаглавьте каждую смысловую часть по ведущей, главной мысли, используя изученные понятия (заголовки плана могут состоять из одного пли нескольких слов, целого предложения или вопроса).
4. Пронумеруйте эти заголовки в такой последовательности, в которой вы бы пересказали прочитанный текст.
5. Проверьте правильность своей работы: всё ли основное содержание текста включено в план; нет ли существенных пропусков, повторов; нет ли выхода за рамки предложенной темы.

Требования к плану: он должен содержать не менее трёх пунктов; идеи каждого пункта плана должны продолжать те мысли, которые излагаются в предшествующем пункте; план должен отразить основные события, явления или процессы, связанные с изученной темой.

В качестве образца мы составили план текста на с. 8 «Откуда мы знаем, как жили наши предки»:

1. В чём состоит важность письменных источников?
2. Другой источник — сохранившиеся до наших дней сооружения и постройки.
3. Вещественные находки археологов.

1. Что такое исторический источник.
2. Что из себя представляют поэмы Гомера.
3. Какую информацию могут нам дать поэму Гомера про то время.
4. Из каких ещё источников мы получим такую информацию, если не считать источником поэму Гомера.
5. Какие в принципе есть источники об этом времени, если не считать таким поэмы Гомера.
6. Вывод.