Номер 1, страница 20, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. 1. Культура: язык и общение. 1.8. Официальное и неофициальное общение - номер 1, страница 20.

№1 (с. 20)
Условие. №1 (с. 20)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1, страница 20, номер 1, Условие

1. Обсудите в малых группах или парах следующие вопросы:

1. Что можно считать официальным общением, а что – неофициальным?

2. В каких ситуациях мы используем то или другое общение?

3. Была ли в вашей жизни практика официального общения?

С какими трудностями вы столкнулись при этом?

Решение. №1 (с. 20)

1. Что можно считать официальным общением, а что – неофициальным?

Официальное общение — это взаимодействие в служебной, деловой или административной сфере, которое подчиняется строгим правилам и нормам. Неофициальное общение — это личное, непринужденное взаимодействие между людьми, основанное на симпатиях и общих интересах, не ограниченное строгими рамками.

Основные различия можно представить в виде таблицы:

КритерийОфициальное общениеНеофициальное общение
ЦельРешение деловых задач, обмен информацией, достижение договоренностей.Личное взаимодействие, обмен эмоциями, мнениями, развлечение, поддержание отношений.
ОбстановкаСлужебная, формальная (офис, конференция, государственное учреждение).Неформальная, личная (дом, кафе, встреча с друзьями).
Языковые средстваИспользование терминов, клише, нейтральной лексики. Обращение на «Вы», по имени и отчеству.Использование разговорной, экспрессивной лексики, сленга. Обращение на «ты».
Социальная дистанцияСоблюдается четкая дистанция, подчеркивается социальный статус и роли.Дистанция сокращена, общение происходит на равных.

2. В каких ситуациях мы используем то или другое общение?

Официальное общение мы используем:

• на работе (переговоры, совещания, деловая переписка);

• в учебных заведениях (общение с преподавателями, администрацией, на экзаменах);

• в государственных учреждениях (поликлиника, МФЦ, суд);

• при поиске работы (собеседование);

• на официальных мероприятиях (конференции, форумы).

Неофициальное общение мы используем:

• в кругу семьи и друзей;

• в социальных сетях и личных чатах;

• на отдыхе, в неформальной обстановке;

• в повседневных бытовых ситуациях (в магазине, с соседями).

3. Была ли в вашей жизни практика официального общения? С какими трудностями вы столкнулись при этом?

Да, практика официального общения является неотъемлемой частью жизни современного человека. Примерами могут служить прохождение собеседования, общение с преподавателем по поводу курсовой работы, обращение в банк за кредитом или защита проекта перед комиссией.

При этом можно столкнуться со следующими трудностями:

Психологический барьер. Необходимость придерживаться строгих рамок вызывает скованность, страх сказать что-то не то и показаться некомпетентным.

Подбор лексики. Возникает сложность с использованием правильных формулировок, речевых клише, а также боязнь употребить просторечные или жаргонные слова.

Незнание этикета. Неуверенность в том, как правильно обратиться к собеседнику (особенно если его должность или статус высоки), как начать и завершить разговор.

Контроль над эмоциями и невербальным поведением. В официальной обстановке требуется быть сдержанным, контролировать жесты и мимику, что требует дополнительных усилий.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 20 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 20), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».