Номер 1, страница 30, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. 6. Живые организмы: растения. 6.3. Разнотравье - номер 1, страница 30.

№1 (с. 30)
Условие. №1 (с. 30)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2, страница 30, номер 1, Условие

1. Прослушайте аудиозапись «Звуки природы» с закрытыми глазами. Расскажите друг другу, какую картину вы представили, какие звуки вы услышали, что вы почувствовали при прослушивании.

Решение. №1 (с. 30)

Прослушав аудиозапись «Звуки природы» с закрытыми глазами, я представил следующую картину и испытал такие чувства:

Какую картину вы представили:

Я представил себя на лесной поляне ранним летним утром. Солнце только что взошло, и его тёплые лучи пробиваются сквозь густую листву деревьев, создавая на траве яркие пятна света. Воздух свежий и немного прохладный. Рядом протекает небольшой, кристально чистый ручей, вода в котором весело журчит, перекатываясь по камням. Вокруг поляны растут высокие сосны и берёзы, а сама она усыпана полевыми цветами — ромашками, васильками и колокольчиками. Над цветами порхают разноцветные бабочки, а в траве видна утренняя роса.

Какие звуки вы услышали:

Я отчётливо услышал множество звуков. Главным был успокаивающий шум ручья. Затем я различил пение птиц: звонкие трели соловья, весёлое чириканье воробьёв и где-то вдали — монотонное кукование кукушки. Лёгкий ветерок тихо шелестел листьями на деревьях. Также было слышно жужжание пчёл, собирающих нектар с цветов. Время от времени раздавался стук дятла, который добавлял в общую симфонию свой ритмичный аккомпанемент.

Что вы почувствовали при прослушивании:

Во время прослушивания я ощутил полное умиротворение и спокойствие. Все повседневные заботы и тревоги отошли на второй план. Я почувствовал себя частью этой живой природы, ощутил гармонию и единение с окружающим миром. На душе стало легко и светло. Появилось чувство свежести и обновления, как будто я действительно провёл время на природе, отдохнул и набрался сил. Это был очень расслабляющий и приятный опыт.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 30 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 30), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».