Номер 254, страница 86 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Второстепенные члены предложения - номер 254, страница 86.
№254 (с. 86)
Условие. №254 (с. 86)

254. 1. Запишите. Подчеркните члены предложения. : му[з’]ей
1. В Калуге есть музей космонавтики. 2. В нём хранятся интересные экспонаты. 3. Они рассказывают о К. Э. Циолковском, С. П. Королёве, наших космонавтах.
2. В каких случаях вам трудно установить второстепенный член предложения? Какие пункты таблицы в упр. 251 помогли решить задачу?
Решение 2. №254 (с. 86)

Решение 3. №254 (с. 86)
1.
1. В Калуге есть музей космонавтики.
(Разбор: музей – подлежащее, есть – сказуемое, в Калуге – обстоятельство места (где?), космонавтики – несогласованное определение (музей какой?)).
2. В нём хранятся интересные экспонаты.
(Разбор: экспонаты – подлежащее, хранятся – сказуемое, интересные – определение (экспонаты какие?), в нём – обстоятельство места (где?)).
3. Они рассказывают о К. Э. Циолковском, С. П. Королёве, наших космонавтах.
(Разбор: Они – подлежащее, рассказывают – сказуемое, о Циолковском, Королёве, космонавтах – однородные дополнения (рассказывают о ком?), наших – определение (космонавтах каких?)).
2.
Трудность при определении второстепенного члена предложения может возникнуть, когда нужно различить несогласованное определение и дополнение, если оба выражены существительным в косвенном падеже. Например, в предложении «В Калуге есть музей космонавтики» можно ошибочно задать вопрос «музей (чего?) космонавтики» и посчитать слово «космонавтики» дополнением. Правильный вопрос – «музей (какой?) космонавтики», что указывает на то, что это несогласованное определение.
Решить эту задачу помогли бы пункты таблицы из упражнения 251, в которых, скорее всего, указаны главные отличительные признаки второстепенных членов:
- Вопросы, на которые отвечает член предложения. Таблица помогла бы четко разграничить вопросы определения (какой? чей?) и вопросы дополнения (вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? и т. д.).
- Смысловое значение. Пункты таблицы, описывающие, что именно обозначает каждый второстепенный член (определение – признак предмета, дополнение – предмет, на который направлено действие), помогли бы сделать правильный выбор. Музей не «сделан из космонавтики», а характеризуется ею, поэтому «космонавтики» — это признак, то есть определение.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 254 расположенного на странице 86 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №254 (с. 86), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.