gdz.top
Номер 247, страница 83 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева
Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Главные члены предложения - номер 247, страница 83.
№246
№247 (с. 83)
Условие. №247 (с. 83)
247. 1. Составьте и запишите небольшой текст на тему «Моё любимое животное (птица, растение, игрушка и др.)».
2. Проверьте себя: удалось ли вам точно назвать признаки, действия предмета, о котором вы решили написать; избежать однообразного повторения одних и тех же слов; уместно воспользоваться простыми предложениями с однородными сказуемыми и сложными предложениями?
Решение 2. №247 (с. 83)
Решение 3. №247 (с. 83)
Моё любимое животное — это кошка. У меня дома живёт пушистый серый кот по имени Мурзик. У него очень мягкая шёрстка и большие, умные зелёные глаза.
Мурзик — ласковый и игривый питомец. Днём он любит лежать на подоконнике и наблюдать за птицами или гоняться за солнечным зайчиком. Когда я прихожу из школы, кот встречает меня у двери, громко мурлычет и трётся о ноги. Мне нравится гладить его шелковистую спинку и слушать, как он уютно урчит. Я очень люблю своего пушистого друга, ведь он — настоящий член нашей семьи.
2. Проверьте себя: удалось ли вам точно назвать признаки, действия предмета, о котором вы решили написать; избежать однообразного повторения одних и тех же слов; уместно воспользоваться простыми предложениями с однородными сказуемыми и сложными предложениями?Да, я считаю, что мне удалось выполнить все условия этого задания.
Во-первых, в тексте точно названы признаки животного (пушистый, серый, мягкая шёрстка, большие, умные зелёные глаза, шелковистая спинка) и его действия (живёт, любит лежать, наблюдать, гоняться, встречает, мурлычет, трётся, урчит). Это помогает читателю ярко представить описываемого кота.
Во-вторых, чтобы избежать однообразного повторения, я использовал разные слова для называния питомца: кошка, кот, Мурзик, питомец, он, пушистый друг. Благодаря этому текст звучит более гладко и естественно.
В-третьих, в тексте уместно использованы как простые, так и сложные предложения. Например, предложение «Когда я прихожу из школы, кот встречает меня у двери, громко мурлычет и трётся о ноги» является сложноподчинённым, а его главная часть содержит однородные сказуемые (встречает, мурлычет и трётся). Такое чередование разных синтаксических конструкций делает текст более выразительным и интересным для чтения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 247 расположенного на странице 83 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №247 (с. 83), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.