Номер 560, страница 176 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088266-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 5 классе

Основной курс. Морфемика и словообразование. Орфография. Чередование звуков в корне слова - номер 560, страница 176.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№560 (с. 176)
Условие. №560 (с. 176)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 176, номер 560, Условие

560. Проанализируйте содержание опорной таблицы (с. 175): в чём особенность представленного в ней чередования (по сравнению с чередованием гласных и согласных)? Запишите группами примеры из таблицы.

Решение 2. №560 (с. 176)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 176, номер 560, Решение 2
Решение 3. №560 (с. 176)

Особенность представленного в опорной таблице чередования заключается в том, что оно более сложное по сравнению с простым чередованием одного гласного или согласного звука с другим (например, о//а в корне -гор-/-гар- или г//ж//з в слове друг — дружить — друзья). В данном случае происходит чередование одного звука с сочетанием звуков (например, гласный чередуется с сочетанием «гласный + согласный») или чередование целых частей морфем (например, суффиксов). Такое чередование часто встречается при образовании видовых пар глаголов.

Примеры из таблицы по группам:

Чередование -а- (-я-) // -им-

сжать — сжимать, понять — понимать, снять — снимать, занять — занимать.

Чередование -а- (-я-) // -ин-

начать — начинать, проклясть — проклинать, упомянуть — упоминать.

Чередование суффиксов -ова- (-ева-) // -у- (-ю-)

рисовать — рисую, советовать — советую, командовать — командую, горевать — горюю.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 560 расположенного на странице 176 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №560 (с. 176), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться