Страница 176 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Cтраница 176

№560 (с. 176)
Условие. №560 (с. 176)

560. Проанализируйте содержание опорной таблицы (с. 175): в чём особенность представленного в ней чередования (по сравнению с чередованием гласных и согласных)? Запишите группами примеры из таблицы.
Решение 2. №560 (с. 176)

Решение 3. №560 (с. 176)
Особенность представленного в опорной таблице чередования заключается в том, что оно более сложное по сравнению с простым чередованием одного гласного или согласного звука с другим (например, о//а в корне -гор-/-гар- или г//ж//з в слове друг — дружить — друзья). В данном случае происходит чередование одного звука с сочетанием звуков (например, гласный чередуется с сочетанием «гласный + согласный») или чередование целых частей морфем (например, суффиксов). Такое чередование часто встречается при образовании видовых пар глаголов.
Примеры из таблицы по группам:
Чередование -а- (-я-) // -им-
сжать — сжимать, понять — понимать, снять — снимать, занять — занимать.
Чередование -а- (-я-) // -ин-
начать — начинать, проклясть — проклинать, упомянуть — упоминать.
Чередование суффиксов -ова- (-ева-) // -у- (-ю-)
рисовать — рисую, советовать — советую, командовать — командую, горевать — горюю.
№561 (с. 176)
Условие. №561 (с. 176)

561. Поясните на основе опорной таблицы (с. 175) значение слов приврат-ник, вратарь. Составьте с ними предложения и запишите, обозначая морфемы с чередованием.
Решение 2. №561 (с. 176)

Решение 3. №561 (с. 176)
Слова привратник и вратарь образованы от слова ворота и имеют общий корень с чередованием гласных -ворот- / -врат-. Значение обоих слов связано с человеком, который находится у ворот или охраняет их.
Привратник — это сторож при воротах, у входа в какое-либо здание или на территорию. Слово образовано приставочно-суффиксальным способом от слова ворота: приставка при- указывает на нахождение рядом, а суффикс -ник обозначает лицо по роду деятельности.
Вратарь — это игрок в спортивных командных играх (футбол, хоккей), который защищает ворота. Исторически это слово также означало «сторож у ворот», но сейчас в этом значении почти не употребляется. Слово образовано от ворота с помощью суффикса -арь, обозначающего лицо по профессии.
Примеры предложений:
Строгий привратник не пропускал посторонних за кованые ворота старинного особняка.
Наш вратарь был признан лучшим игроком матча, так как он не пропустил в свои ворота ни одного мяча.
№562 (с. 176)
Условие. №562 (с. 176)

562. Почему светлой полосе на ясном ночном небе люди дали поэтическое название Млечный Путь? В какой колонке опорной таблицы есть подсказка ответа на этот вопрос?
Решение 2. №562 (с. 176)

Решение 3. №562 (с. 176)
Светлая полоса, которую мы видим на ясном ночном небе, — это наша галактика, состоящая из миллиардов звёзд. С Земли мы смотрим на неё как бы «изнутри», и скопление далёких звёзд сливается в единое туманное, белёсое сияние. Древним людям это свечение напомнило полосу, по которой разлито молоко. Название «Млечный Путь» пришло из древнегреческой мифологии. Согласно одному из мифов, оно возникло из капель молока богини Геры, которые брызнули на небо. На латыни это звучит как Via Lactea («Молочная дорога»), а русское название «Млечный Путь» является его калькой (дословным переводом).
Подсказка ответа на этот вопрос в опорной таблице, скорее всего, находится в колонке, посвящённой происхождению терминов, например, «Происхождение названия» или «Этимология». В такой колонке обычно объясняется, почему небесные тела и явления получили те или иные имена.
№563 (с. 176)
Условие. №563 (с. 176)

563. 1. Обозначьте в словах морфемы и выделите чередующиеся сочетания звуков.
Сторона — страна, сторож — страж, заголовок6 — заглавие, питать молоком — млекопитающее (животное), привередливый — вредный, поворот — возврат, бережливый — небрежный.
2. Посмотрите на рисунки. Как различаются по значению и употреблению слова сторож и страж?
3. Как вы думаете, какой рисунок мог бы служить иллюстрацией к сказке, а какой — к рассказу о нашем времени? На тему одного из рисунков составьте 2–3 предложения.
Решение 2. №563 (с. 176)

Решение 3. №563 (с. 176)
1.
Сторона (корень -сторон-) — страна (корень -стран-). Чередующиеся сочетания: оро // ра.
сторож (корень -сторож-) — страж (корень -страж-). Чередующиеся сочетания: оро // ра.
заголовок (корень -голов-) — заглавие (корень -глав-). Чередующиеся сочетания: оло // ла.
молоком (корень -молок-) — млекопитающее (корень -млек-). Чередующиеся сочетания: оло // ле.
привередливый (корень -веред-) — вредный (корень -вред-). Чередующиеся сочетания: ере // ре.
поворот (корень -ворот-) — возврат (корень -врат-). Чередующиеся сочетания: оро // ра.
бережливый (корень -береж-) — небрежный (корень -бреж-). Чередующиеся сочетания: ере // ре.
2.
Слова сторож и страж различаются по значению и стилистической окраске.
Сторож — это стилистически нейтральное слово, обозначающее профессию человека, который охраняет какой-либо объект в наше время (например, ночной сторож на заводе, в школе, на дачном участке). На рисунке слева изображен именно сторож в современной одежде, совершающий обход территории с собакой.
Страж — это слово с устаревшей, книжной или возвышенной окраской. Оно используется, когда речь идет об охране чего-то важного в историческом или сказочном контексте (страж у ворот замка, страж границы). Также оно может употребляться в переносном значении (страж порядка). На рисунке справа изображен страж в старинной одежде с алебардой, охраняющий каменные ворота крепости или дворца.
3.
Рисунок справа, где изображен воин в старинной одежде у ворот замка, мог бы служить иллюстрацией к сказке или историческому роману. Рисунок слева, где показан пожилой мужчина в тулупе и ушанке с собакой на фоне деревенского дома, больше подходит к рассказу о нашем времени или недавнем прошлом.
(На тему рисунка слева)
Сторож Петрович медленно шел по заснеженной тропинке, плотнее запахивая свой старый тулуп. Его верный пес Дружок бежал впереди, чутко поводя ушами и вслушиваясь в ночную тишину. Вдруг собака остановилась и глухо зарычала, глядя в сторону темного леса.
№564 (с. 176)
Условие. №564 (с. 176)


564. 1. Рассмотрите рисунки. Значения каких слов они иллюстрируют? Поясните устно, как отразилось значение слова воро́т (вороти́ть) в словах ворота, врата, возвращение, отвращение, вращать, вратарь.
2. На основе каждого рисунка составьте по одному предложению. Запишите, обозначая в словах корень с чередованием.
Решение 2. №564 (с. 176)

Решение 3. №564 (с. 176)
1. Первый рисунок иллюстрирует значение слов ворота и вратарь. Второй рисунок иллюстрирует значение слова ворот (как механизм колодца) и действие вращать.
Общее значение, которое отразилось в этих словах, происходит от слова воротить — «поворачивать, двигать с места». В основе всех перечисленных слов лежит идея поворота, кругового движения. В них происходит чередование корней -ворот- / -врат- / -вращ-.
Ворота (и их устаревший синоним врата) — это то, что «воротят», то есть поворачивают на петлях, чтобы открыть или закрыть проход. Позже это название перешло на спортивные ворота.
Вратарь — человек, который защищает ворота.
Вращать — совершать круговое, поворотное движение.
Возвращение — это поворот, движение в обратную сторону (приставка воз-).
Отвращение — чувство, заставляющее отвернуться, «отворотиться» от чего-либо неприятного (приставка от-).
2. Смелый вратарь в прыжке защитил свои ворота.
Мальчик начал вращать ручку колодезного ворота, чтобы достать ведро с водой.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.