Номер 763, страница 233 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

763. Вспомните отрывок из стихотворения Н.А. Некрасова «Крестьянские дети», который начинается так: Однажды, в студёную зимнюю пору... Какие синонимы к глаголу идти имеют стилистические оттенки? Как можно объяснить использование каждого из синонимов в стихотворении?

идти

шагать

ступать

выступать

шествовать

В отрывке из стихотворения Н. А. Некрасова «Крестьянские дети» речь идёт о маленьком мальчике, который ведёт лошадь с возом хвороста. Отрывок звучит так:

Однажды, в студёную зимнюю пору
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведёт под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах… а сам с ноготок!

Какие синонимы к глаголу идти имеют стилистические оттенки?

Глагол идти является стилистически нейтральным, общеупотребительным словом. Остальные синонимы из предложенного списка имеют различные стилистические и смысловые оттенки:

• Шагать – в основном нейтральный глагол, но может подчёркивать ритмичность, размеренность движения (например, как у солдат).
• Ступать – имеет оттенок осторожности, плавности или, наоборот, тяжести движения. Часто используется в книжной или поэтической речи («ступать по мягкому ковру», «тяжело ступать»).
• Выступать – слово с яркой стилистической окраской, означает идти гордо, величаво, с чувством собственного достоинства («выступает, будто пава»). Присуще книжному, высокому стилю.
• Шествовать – слово высокого, книжного стиля. Обозначает торжественное, медленное и важное передвижение, как в процессии или на параде.

Как можно объяснить использование каждого из синонимов в стихотворении?

В своём стихотворении Н. А. Некрасов использует глагол шествовать в форме деепричастия – «шествуя важно». Этот выбор имеет огромное значение для создания образа.

1. Шествовать. Автор намеренно использует это слово высокого стиля, чтобы описать маленького мальчика («а сам с ноготок!»), выполняющего взрослую работу. Возникает яркий контраст между торжественностью слова и скромностью, миниатюрностью персонажа. Этот приём создаёт лёгкую, добрую иронию, но главное – он подчёркивает невероятную важность и серьёзность, с которой ребёнок относится к своему труду. Поэт не смеётся над ним, а восхищается его самостоятельностью и чувством собственного достоинства. Мальчик – настоящий маленький хозяин, и его «шествие» – это проявление его внутренней силы и значимости.
2. Идти. Если бы автор написал «идя важно», образ потерял бы свою глубину и выразительность. Это было бы простое описание действия без каких-либо дополнительных смыслов и эмоций.
3. Шагать. Слово «шагая» подчеркнуло бы ритм, но не передало бы той торжественности и «чинного спокойствия», которое видит поэт в движениях мальчика.
4. Ступать. Вариант «ступая важно» мог бы указать на медлительность и основательность, но в нём нет того величия, которое несёт в себе слово «шествовать» и которое так важно для авторского замысла – показать маленького труженика как большую, значимую личность.
5. Выступать. Глагол «выступая» мог бы придать образу оттенок горделивости, даже некоторой надменности, что не соответствует «спокойствию чинному» и общей трогательной атмосфере сцены.

Таким образом, выбор слова «шествуя» является единственно верным для создания сложного, ироничного и в то же время полного уважения образа крестьянского ребёнка.