gdz.top
Номер 856, страница 268 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева
Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Повторение. Систематизация и обобщение изученного по орфографии, пунктуации и культуре речи - номер 856, страница 268.
№855
№856 (с. 268)
Условие. №856 (с. 268)
856. 1. Подготовьтесь к чтению вслух стихотворения А. К. Толстого.
Край ты мой, родимый край!
Конский бег на воле!
В небе крик орлиных стай!
Волчий голос в поле!
Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья!
Ветер, степь да тучи!
2. Объясните расстановку знаков препинания. Чем вызвано использование восклицательных предложений?
Решение 2. №856 (с. 268)
Решение 3. №856 (с. 268)
Для выразительного чтения этого стихотворения вслух необходимо передать сильные чувства лирического героя: его восторг и безграничную любовь к родному краю. Читать следует с воодушевлением, эмоционально, подчёркивая восклицательную интонацию в конце каждой строки. Важно делать логические ударения на ключевых образах, создающих картину русской природы: «конский бег», «крик орлиных стай», «волчий голос». Ритм стихотворения должен быть энергичным, стремительным, чтобы отразить динамику и необъятность просторов, воспетых автором.
2. Объясните расстановку знаков препинания. Чем вызвано использование восклицательных предложений?Расстановка знаков препинания в стихотворении обусловлена как грамматическими нормами, так и авторским замыслом передать эмоциональное напряжение.
Запятые в тексте выполняют разделительную функцию:
- В строке «Край ты мой, родимый край!» запятая отделяет обращение «Край ты мой» от следующего за ним уточняющего приложения «родимый край».
- В строках «Гой ты, родина моя!» и «Гой ты, бор дремучий!» запятые отделяют обращения («родина моя», «бор дремучий») от предшествующего им устаревшего междометия «гой ты», используемого для привлечения внимания.
- В строке «Ветер, степь да тучи!» запятая разделяет однородные члены предложения (подлежащие ветер, степь).
Использование восклицательных предложений, о чём свидетельствует восклицательный знак в конце каждой строки, вызвано сильными, переполняющими лирического героя чувствами. Это восторг, восхищение и безграничная любовь к родине. С помощью восклицательной интонации автор передаёт читателю своё воодушевление, подчёркивает мощь, широту и эпический размах картин родной природы. Таким образом, восклицательные знаки являются ключевым синтаксическим средством для выражения эмоциональной насыщенности и патетики стихотворения, создавая его торжественное и приподнятое звучание.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 856 расположенного на странице 268 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №856 (с. 268), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.