Номер 494, страница 21, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Имя существительное. Параграф 82. Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа - номер 494, страница 21.

№494 (с. 21)
Условие. №494 (с. 21)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 21, номер 494, Условие
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 21, номер 494, Условие (продолжение 2)

494. Прочитайте тексты. Озаглавьте и перескажите один из них (по выбору). Определите принадлежность текстов к функциональной разновидности языка. Выпишите имена существительные, которые имеют форму только множественного числа, определите их падеж.

Найдите в первом тексте и выпишите однокоренные слова. Сколько пар слов у вас получилось?

1. Пенатами* у древних римлян назывались божества, охраняющие семью и домашний² очаг. Во время различных семейных торжеств им приносились жертвы. Само почитание пенатов было связано с обожествлением умерших предков хранителей рода, семьи, а затем и всего народа, нации¹. Отсюда и смысл этого выражения. Вернуться к своим пенатам — буквально значит вновь прийти к домашнему очагу, а переносно — вернуться после долгих странствий домой, к родным местам, на родину.

2. Слова «чернила» и «тетрадь» древнего происхождения. Они известны в русском языке с XI века. Слово «чернила» исконно русское. Сначала оно обозначало «раствор чёрной краски, используемый для письма», а потом расширило своё значение — стало обозначать «раствор любой краски, используемый для письма».

Слово «тетрадь» пришло к нам из греческого языка. Первоначально оно обозначало «лист, сложенный вчетверо». Потом это слово стало использоваться применительно к сшитым листам бумаги для письма.

(О. Терентьева. «Первая книга отличника»)

Решение 1. №494 (с. 21)
скриншот решения
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 21, номер 494, Решение 1

Часть 2, упр. 494, стр. 21

Заголовок текста 1: Значение слова «пенаты».
Заголовок текста 2: Как появились слова «чернила» и «тетрадь».
Стиль: научно-популярный.
Только в форме множ.числа: пенатами (т.п.), пенатов (р.п.), к пенатам (д.п.) , чернила (и.п.).

Однокоренные слова: божества — обожествление, озраняющие-хранителей, семью – семейных, домашний2 – домой, рода - родным - родину.
* Пенаты (лат. Di Penates, Penates) — 1. в древнеримской мифологии боги-хранители и покровители домашнего очага; 2. родной дом, домашний очаг.
Фонетический разбор: нации – 3 слога
н-[н]- согласный звонкий непарный, твердый парный
а-[а]-гласный ударный
ц-[ц]-согласный глухой непарный, твердый непарный
и-[ы]-гласный безударный
и-[и]- гласный безударный
5 б., 5 зв.

Пересказ первого текста: Пенатами в Древнем Риме назывались божества, которые охраняли семью и домашний очаг. Во время семейных торжеств им приносились жертвы. Почитание пенатов было связано с почитанием умерших предков, которые считались защитниками рода, семьи, а затем и всего народа или нации. Поэтому выражение "вернуться к своим пенатам" буквально означает вернуться к домашнему очагу, а переносно оно означает вернуться домой после долгих странствий, к родным местам или на родину.
Пересказ второго текста: Текст рассказывает о том, что слова "чернила" и "тетрадь" имеют древнее происхождение и известны в русском языке с XI века. Сначала слово "чернила" обозначало "раствор чёрной краски, используемый для письма", а потом расширило своё значение - стало обозначать "раствор любой краски, используемый для письма". Слово "тетрадь" пришло к нам из греческого языка и первоначально обозначало "лист, сложенный вчетверо", а потом стало использоваться применительно к сшитым листам бумаги для письма.

Решение 3. №494 (с. 21)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 21, номер 494, Решение 3
Решение 4. №494 (с. 21)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 21, номер 494, Решение 4
Решение 5. №494 (с. 21)

Озаглавьте и перескажите один из них (по выбору).

Текст 1. «Что такое пенаты?»

В тексте рассказывается о том, что у древних римлян пенатами назывались божества, которые считались покровителями и хранителями семьи и домашнего очага. В их честь во время семейных праздников совершались жертвоприношения. Культ пенатов был тесно связан с почитанием умерших предков, которых обожествляли как защитников рода и семьи, а со временем — и всего народа. Из этого возникло крылатое выражение «вернуться к своим пенатам». Буквально оно означает вернуться к родному очагу, а в переносном смысле — приехать домой, на родину, после долгого отсутствия и странствий.

Определите принадлежность текстов к функциональной разновидности языка.

Оба текста принадлежат к научно-популярному стилю. Цель этих текстов — в доступной и интересной форме донести до широкого круга читателей научную информацию (в данном случае, из области истории и лингвистики), объяснить происхождение и значение слов и выражений. Язык текстов точен, логичен, но при этом лишён сложной терминологии, что делает его понятным для неспециалистов.

Выпишите имена существительные, которые имеют форму только множественного числа, определите их падеж.

В первом тексте:
пенатами (Творительный падеж);
пенатов (Родительный падеж);
пенатам (Дательный падеж).

Во втором тексте:
чернила (Именительный падеж).

Найдите в первом тексте и выпишите однокоренные слова. Сколько пар слов у вас получилось?

В первом тексте можно выделить следующие пары (группы) однокоренных слов:
1. охраняющие – хранителей;
2. семью – семейных;
3. домашний – домой;
4. рода – народа – родным – родину.
Всего получилось 4 пары (группы) однокоренных слов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 494 расположенного на странице 21 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №494 (с. 21), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.