Номер 858 (страница 180) гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов, Тростенцова часть 2

  • русский язык 5 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., Ладыженская Н.В., Дейкина А.Д., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 2
  • Страна учебника: Россия
  • Москва, 5-е издание, перерабтанное

Популярные гдз

Часть 2. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. § 139. Второстепенные члены предложения. Пополнение. учебник - cтраница 180.
Условие
Условие. Номер 858 (стр. 180)
Условие Номер 858 (страница 180) гдз по русскому языку 5 класс Ладыженская, Баранов, учебник 2 часть

№858 (часть 2, страница 180)

858. Рассмотрите схемы и определите, какие из второстепенных членов поясняют главные, а какие — другие второстепенные члены предложения. Спишите.

Какие из второстепенных членов поясняют главные, а какие — другие второстепенные члены предложения
решение 1
Решебник 1. Номер 858 (стр. 180)
Решение Номер 858 (страница 180) гдз по русскому языку 5 класс Ладыженская, Баранов, учебник 2 часть
решение 3
Решебник 3. Номер 858 (стр. 180)
Решение 3. Номер 858 (страница 180) гдз по русскому языку 5 класс Ладыженская, Баранов, учебник 2 часть
решение 4
Решебник 4. Номер 858 (стр. 180)
Решение 4. Номер 858 (страница 180) гдз по русскому языку 5 класс Ладыженская, Баранов, учебник 2 часть

русский язык 5 класс - учебник, страница 180 номер 858

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения Номер 858 расположенного на странице 180 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению № 858 (с. 180), авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., Ладыженская Н.В., Дейкина А.Д., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И., 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.