Задание в рамке, страница 85, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 106. Описание животного. Имя прилагательное. Часть 2 - страница 85.

Условие.

Прочитайте отрывок из рассказа И. Петкевич «Мы с Костиком». Выделите ту его часть, в которой описывается внешний вид собаки. Понравилась ли собака герою? Как удалось автору это показать? Почему мальчик решил пойти за собакой?

И вдруг я увидел собаку. Я переходил дорогу, в она шла вдоль по улице, прямо посредине, по белой полоске.

Я много видел собак, и все они мне нравились. Я бы взял любую. Пусть даже совсем маленькую и беспородную. Мне всё равно. Лишь бы у меня была своя собака. А эта...

Такой собаки я не встречал ни разу. Была она чёрная, низкая. Морда у неё квадратная и серьёзная. А походка... Сразу было видно, что она не просто бежит по улице, а идёт куда-то по важному делу, и никто её с этого пути не собьёт. Была она такая самостоятельная и решительная, будто вела за собой целую армию всяких собак. Целеустремлённая была собака — вот что. Такая, что за ней невозможно было не пойти.

И я пошёл за собакой.

Решение 1.

Решение 5.

Выделите ту его часть, в которой описывается внешний вид собаки.

Часть текста, в которой описывается внешний вид собаки: «была она чёрная, низкая. морда у неё квадратная и серьёзная».

Понравилась ли собака герою?

Да, собака очень понравилась герою. Он не просто обратил на неё внимание, а был глубоко впечатлён и заинтригован её необычным видом и поведением.

Как удалось автору это показать?

Автор показывает симпатию героя несколькими способами. Во-первых, через прямое противопоставление: мальчик видел много собак, и все они ему нравились, но «такой собаки я не встречал ни разу», что подчёркивает её уникальность. Во-вторых, через восхищённое описание её характера, который проявляется в походке: она «самостоятельная и решительная», «целеустремлённая». В-третьих, через яркое сравнение, которое показывает её значимость в глазах героя: «будто вела за собой целую армию всяких собак». Наконец, кульминацией является признание, что сопротивляться желанию последовать за ней было нельзя: «за ней невозможно было не пойти».

Почему мальчик решил пойти за собакой?

Мальчик решил пойти за собакой, потому что его поразила её исключительность и целеустремлённость. Она не просто бежала, а шла с видом, будто у неё есть важное дело, и никто не может сбить её с пути. Её серьёзность, решительность и независимость создали образ сильной личности, а не просто животного. Мальчика охватило любопытство и восхищение, и он поддался непреодолимому желанию узнать, куда же направляется такое удивительное существо.