Номер 811, страница 143, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова


Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
№811 (с. 143)
Условие. №811 (с. 143)


811 1. От данных слов с помощью суффиксов -ск- и -н- образуйте и запишите прилагательные. Какой суффикс присоединяется к одушевлённым существительным, а какой — к неодушевлённым?
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Молоко (к//ч) + н(ая) —> молочная.
Пельмени, учитель, парикмахер, шашлык, чай, диспетчер, дети, блин, булка, сосиски.
2. В прилагательных выделите корни, в которых происходит чередование гласных или согласных.
* 3. Докажите, что образованные вами прилагательные могут использоваться в речи в роли существительных, обозначающих названия помещений.
Решение 1. №811 (с. 143)



Решение 2. №811 (с. 143)

Решение 3. №811 (с. 143)

Решение 4. №811 (с. 143)
Суффикс -ск- присоединяется к одушевлённым существительным (учитель, дети), а суффикс -н- — к неодушевлённым (пельмени, шашлык).
Пельмени + -н(ая) → пельменная.
Учитель + -ск(ая) → учительская.
Парикмахер + -ск(ая) → парикмахерская.
Шашлык (к//ч) + -н(ая) → шашлычная.
Чай + -н(ая) → чайная.
Диспетчер + -ск(ая) → диспетчерская.
Дети + -ск(ая) → детская.
Блин + -н(ая) → блинная.
Булка (к//ч) + -н(ая) → булочная.
Сосиски (к//ч) + -н(ая) → сосисочная.
Чередование согласных к//ч происходит в корнях следующих прилагательных, образованных от существительных с конечным согласным корня [к]:
шашлычная (от шашлык)
булочная (от булка)
сосисочная (от сосиски)
Образованные прилагательные могут переходить в разряд существительных (этот процесс называется субстантивацией), когда они начинают называть не признак, а сам предмет — в данном случае помещение или заведение. При этом определяемое слово (например, комната, магазин, закусочная) опускается, но подразумевается. Такие слова приобретают все грамматические признаки существительного: выступают в роли подлежащего или дополнения, имеют постоянный род (в нашем случае — женский) и изменяются по падежам и числам.
Примеры:
Учительская (комната) – помещение для учителей. Пример: После уроков все собрались в учительской.
Парикмахерская (мастерская) – заведение, где делают причёски. Пример: Она работает в парикмахерской.
Булочная (лавка) – магазин, где продают выпечку. Пример: Свежий хлеб можно купить в булочной за углом.
Блинная (закусочная) – кафе, где готовят блины. Пример: Мы встретились с друзьями в блинной.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 811 расположенного на странице 143 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №811 (с. 143), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.