Номер 311В, страница 7, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

311В. Как ты понимаешь слово чудетство? Какие слова в нём соединились? Почему это слово необычное? Какая загадка в нём спрятана? Почему эту загадку могут разгадать только "внимательные слушатели и читатели"?

Вслушайтесь в необычное слово чудетство, произнесите его несколько ра.... Если вы внимательные слушатели и читатели, то вам откроется спрятанная в этом слов... зага...ка! Поэт Михаил Яснов соединил в одном необычном слов... два: "чудо" и "де...ство". (По Е. В. Посашковой)

Слово «чудетство» я понимаю как волшебную, чудесную пору детства. Это время, наполненное ощущением чуда, сказки, когда мир кажется удивительным и полным открытий. Это детство, в котором каждый день происходят маленькие и большие чудеса.

В этом слове соединились два других слова: «чудо» и «детство».

Это слово необычное, потому что оно является авторским неологизмом — его придумал поэт Михаил Яснов. Таких слов нет в словаре, они создаются для того, чтобы выразить уникальный оттенок смысла. Необычность «чудетства» в том, что оно очень точно и красиво объединяет два понятия, создавая новый, яркий образ.

В нём спрятана загадка-шарада. Слово звучит очень похоже на «детство», но в нём есть дополнительный элемент «чуд-». Загадка заключается в том, чтобы догадаться, какие именно слова «спрятались» внутри этого нового слова и какой смысл они вместе создают.

Эту загадку могут разгадать только «внимательные слушатели и читатели», потому что для её решения нужно быть чутким к языку. Внимательный слушатель, произнося слово вслух, услышит и знакомое «детство», и корень «чуд-», который ассоциируется со словом «чудо». Внимательный читатель увидит необычное написание и сможет мысленно разобрать слово на части. Тот, кто не вслушивается и не вчитывается, может просто не заметить этой языковой игры и не понять всей глубины, которую вложил автор в это слово.