Номер 2, страница 63, часть 1 - гдз по немецкому языку 6 класс учебник Бим, Садомова

2 Viele Dichter finden den Herbst sehr poetisch. Die Natur ist so bunt, so reich an schönen Gaben.

a) Und was meinen die Tiere und Vögel?

Das Wetter im Herbst ist so verschieden: Heute scheint die Sonne und es ist warm, morgen kommt der böse Herbstwind und es wird kalt. Der Himmel wird grau, und es beginnt zu regnen. Die bunten Blätter fallen von den Bäumen. Seht, wie sie im Winde tanzen! Viele gelbe, rote Blätter liegen schon auf der Erde und auf den Bänken im Park. Die Vögel fliegen in warme Länder.

Aber seht den Vogel da auf dem Baum. Ist das ein Rabe oder ein Spatz? Er fliegt nicht weg. Er bleibt auch im Winter hier. Denkt er jetzt oft an den Sommer zurück? Oh, ja! Im Sommer war es so schön. Es war warm. Der Himmel war blau. Und der Wind wehte nicht so stark. Er war freundlich und nicht so böse wie im Herbst. Der Vogel sagt: „Und alle meine Freunde waren noch hier. Und es war so lustig! Und jetzt? Aber was sitze ich so traurig da? Jetzt gibt es so viel Arbeit! Ich muss mich auf den Winter vorbereiten. Alle Tiere und Vögel arbeiten jetzt fleißig. Läuft da nicht mein Freund, der Igel? Trägt er nicht Pilze in sein Haus? Oder sind das Äpfel? Na, fleißig wie immer!“

b) Suchen wir einen passenden Titel zum Text:

die Herbstgedanken – мысли об осени

Das Wetter im Herbst

Herbstgedanken

Was machen die Vögel und Tiere im Herbst?

c) Lesen wir noch einmal! Wie viele Teile hat der Text? Schreiben wir zu jedem Absatz eine Frage in unsere Hefte.

d) Helft Glotti die Sätze übersetzen.

1) Im Sommer war das Wetter so schön!

2) Es war warm. Der Himmel war blau.

3) Der Wind war freundlich und nicht so böse wie im Herbst.

4) Alle Vögel waren noch da, und es war so lustig!

a) А что думают животные и птицы?

Ответ:

Die Vögel fliegen in warme Länder. Ein Vogel, der hier bleibt, ist traurig, weil seine Freunde weg sind und er den warmen Sommer vermisst. Er versteht, dass er sich jetzt wie alle anderen Tiere, zum Beispiel der Igel, auf den Winter vorbereiten muss.

Птицы улетают в теплые края. Одна птица, которая остается здесь, грустит, потому что ее друзья улетели, и она скучает по теплому лету. Она понимает, что теперь ей нужно готовиться к зиме, как и всем остальным животным, например, ежу.

b) Найдите подходящий заголовок к тексту.

Ответ:

Ein passender Titel ist „Was machen die Vögel und Tiere im Herbst?“.

Подходящий заголовок - «Что делают птицы и животные осенью?».

c) Прочитаем еще раз! Сколько частей в тексте? Напишем к каждому абзацу вопрос в наши тетради.

Ответ:

Der Text hat 3 Teile. Hier sind die Fragen zu jedem Teil:

1. Wie ist das Wetter im Herbst?

2. Woran erinnert sich der Vogel, der geblieben ist?

3. Warum ist der Vogel traurig und was muss er jetzt tun?

В тексте 3 части. Вот вопросы к каждой части:

1. Какая погода осенью?

2. О чем вспоминает птица, которая осталась?

3. Почему птице грустно и что ей теперь нужно делать?

d) Помогите Глотти перевести предложения.

Ответ:

1) Im Sommer war das Wetter so schön! – Летом погода была такой прекрасной!

2) Es war warm. Der Himmel war blau. – Было тепло. Небо было голубым.

3) Der Wind war freundlich und nicht so böse wie im Herbst. – Ветер был дружелюбным и не таким злым, как осенью.

4) Alle Vögel waren noch da, und es war so lustig! – Все птицы были еще здесь, и было так весело!