Номер 251, страница 196, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Задания. Параграф 29. Культура речи. Употребление имён существительных в речи. Имя существительное (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 251, страница 196.

Условие.

251 К какому стилю речи относятся данные предложения? Найдите в этих предложениях имена существительные со значением действия. Замените их однокоренными глаголами.

1) Ветер перехватывает дыхание. На меня обрушиваются звуки бессонного порта: скрип лебёдок, грохот цепей, окрики мегафонов.

2) Как забыть о хоккее! Как вычеркнуть из жизни стремительный вихрь атак, звон коньков, свист летящей шайбы и приятную тяжесть доспехов, в которых чувствуешь себя водолазом. (Ю. Яковлев)

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

К какому стилю речи относятся данные предложения?

Данные предложения относятся к художественному стилю речи. Для этого стиля характерны эмоциональность, образность, использование средств художественной выразительности (эпитетов — «бессонного порта», «стремительный вихрь»; метафор — «обрушиваются звуки», «чувствуешь себя водолазом»), что помогает автору передать свои чувства и впечатления, а также воздействовать на воображение читателя.

Найдите в этих предложениях имена существительные со значением действия.

Имена существительные со значением действия в данных предложениях:

• В первом предложении: дыхание, скрип, грохот, окрики.
• Во втором предложении: атак (атака), звон, свист.

Замените их однокоренными глаголами.

Существительные можно заменить следующими однокоренными глаголами:

• дыхание – дышать
• скрип – скрипеть
• грохот – грохотать
• окрики – окрикивать
• атака – атаковать
• звон – звенеть
• свист – свистеть

Пример, как изменились бы предложения при замене:

1) «На меня обрушиваются звуки бессонного порта: скрипят лебёдки, грохочут цепи, окрикивают из мегафонов».

2) «Как вычеркнуть из жизни то, как стремительно атакуют, звенят коньки, свистит летящая шайба…».