gdz.top
Номер 7, страница 102, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская
Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Повторение. Контрольные вопросы и задания. Функциональные разновидности языка. ч. 1 - номер 7, страница 102.
№6
№7 (с. 102)
Условие 2024. №7 (с. 102)
скриншот условия
7. Какие жанры научного стиля вам известны? Оформите ответ в виде схемы. Приведите пример текста научного стиля из учебника и объясните одноклассникам, в чём состоят его особенности.
Решение 1. №7 (с. 102)
Решение 2. №7 (с. 102)
Решение 6. №7 (с. 102)
Жанры научного стиля (схема)
- Собственно-научный подстиль
- Монография
- Научная статья
- Диссертация
- Доклад
- Тезисы
- Научно-учебный подстиль
- Учебник
- Учебное пособие
- Лекция
- Конспект
- Научно-популярный подстиль
- Статья в научно-популярном журнале
- Научно-популярная книга
- Очерк
- Научно-справочный подстиль
- Словарь (терминологический)
- Справочник
- Энциклопедия
- Каталог
Пример текста научного стиля (из учебника биологии)
Фотосинтез — это сложный химический процесс преобразования энергии видимого света в энергию химических связей органических веществ при участии фотосинтетических пигментов (хлорофилл у растений, бактериохлорофилл у бактерий). В современной физиологии растений под фотосинтезом чаще понимается фотоавтотрофная функция — совокупность процессов поглощения, превращения и использования энергии квантов света в различных эндергонических реакциях, в том числе превращения углекислого газа в органические вещества.
Объяснение особенностей научного стиля на примере текста
Ребята, давайте посмотрим на этот текст про фотосинтез и разберемся, почему он написан именно в научном стиле. Вот его главные признаки:
Точность и логика. В тексте дано очень четкое определение, которое нельзя понять как-то по-другому. Сначала общая мысль, потом уточнение — все строго по порядку.
Много терминов. Мы видим специальные слова: «фотосинтез», «хлорофилл», «кванты света». Это научные термины. В обычном разговоре мы их почти не используем, а в науке без них нельзя, потому что они помогают быть точными.
Никаких эмоций и личного мнения. Автор просто сообщает факты, он не пишет «я считаю» или «какой удивительный процесс!». Используются безличные обороты, например, «понимается», а не «я понимаю». Это делает текст объективным, как бы от лица всей науки.
Сложные предложения. Посмотрите, какие длинные предложения. В них много уточнений (в скобках), перечислений, сложных оборотов. Это нужно, чтобы в одно предложение уместить максимум точной информации и показать связи между разными явлениями.
Всё в общем виде. Текст рассказывает о фотосинтезе как о явлении в целом, а не о каком-то конкретном цветке на подоконнике. Для этого используются абстрактные слова: «процесс», «преобразование», «энергия».
Вот эти пять признаков и делают текст научным. Их главная цель — передать знания максимально точно и объективно.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 102 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 102), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.