Номер 195, страница 103, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

§ 30. Официально-деловой стиль. Функциональные разновидности языка. ч. 1 - номер 195, страница 103.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№195 (с. 103)
Условие 2024. №195 (с. 103)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 103, номер 195, Условие 2024

195. Оцените свою и чужую речь с точки зрения точности словоупотребления.

Решение 1. №195 (с. 103)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 103, номер 195, Решение 1
Решение 2. №195 (с. 103)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 103, номер 195, Решение 2
Решение 3. №195 (с. 103)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 103, номер 195, Решение 3
Решение 6. №195 (с. 103)

Точность словоупотребления — это одно из важнейших качеств культурной речи, которое предполагает использование слов в строгом соответствии с их лексическим значением и особенностями сочетаемости с другими словами. Оценка своей и чужой речи с этой точки зрения позволяет выявить сильные и слабые стороны, а также определить пути для совершенствования.

Оценка своей речи

При самоанализе я стараюсь обращать внимание на следующие аспекты:

  • Богатство словарного запаса. Иногда я замечаю, что в быстрой, неподготовленной речи использую ограниченный набор слов или прибегаю к более общим понятиям там, где можно было бы выразиться точнее. Например, вместо конкретных глаголов движения (мчаться, плестись, шествовать) могу употребить нейтральное "идти". Работа над расширением активного словаря — постоянная задача.

  • Употребление паронимов. Паронимы — это слова, схожие по звучанию, но разные по значению. Я стараюсь контролировать себя, чтобы не путать такие пары, как надеть/одеть, эффектный/эффективный, дипломат/дипломант. При малейшем сомнении я обращаюсь к словарю.

  • Слова-паразиты и плеоназмы. В устной речи я, как и многие, борюсь со словами-паразитами (ну, как бы, это самое), которые снижают точность и информативность высказывания. Также я отслеживаю тавтологии (масло масляное) и плеоназмы (свободная вакансия), которые являются признаком небрежности и делают речь менее точной.

  • Использование заимствований и терминов. Я стремлюсь использовать иностранные слова и специальную лексику только тогда, когда это действительно необходимо и понятно собеседнику, избегая их неоправданного употребления ради "моды" или демонстрации эрудиции.

Оценка чужой речи

Анализируя речь других людей (в жизни, в СМИ, в литературе), я обращаю внимание на те же критерии, что и при самооценке. Это позволяет учиться на чужих примерах.

  • Речь публичных личностей (политиков, журналистов). Здесь точность словоупотребления имеет особое значение. Часто можно заметить как примеры высокого мастерства, когда каждое слово стоит на своем месте, так и случаи речевых ошибок: неверное использование терминов, канцеляризмы, намеренное создание двусмысленности с помощью неточных формулировок.

  • Бытовая речь окружающих. В повседневном общении часто встречаются ошибки, связанные с ограниченным словарным запасом или смешением стилей. Например, неуместное использование жаргонизмов в ситуации, требующей более формального общения. Наблюдение за этим помогает избегать подобных ошибок в собственной практике.

  • Речь в художественной литературе. Писатели-классики являются эталоном точного словоупотребления. Анализ их текстов — лучший способ понять, как одно точно подобранное слово может изменить целую фразу, создать нужный образ или передать тончайший оттенок смысла.

В итоге, критическая оценка как своей, так и чужой речи — это не поиск недостатков, а важный инструмент для саморазвития. Она помогает сформировать языковой вкус, повысить ясность мышления и эффективность коммуникации.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 195 расположенного на странице 103 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №195 (с. 103), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться