Номер 630, страница 115, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

§ 89. Морфологический анализ местоимения. Местоимение. ч. 2 - номер 630, страница 115.

630. Прочитайте текст, определите его тему. В каком предложении (или предложениях) текста выражена главная мысль? Почему вы так думаете? Кратко (в 3—4 предложениях) перескажите текст, используя слова автора как косвенную речь.

Сады и парки создают своего рода «идеальное» взаимодействие человека и природы... ‹...›

И здесь мне хотелось бы сказать несколько слов об искусстве садов и парков, которое не всегда до конца понималось в своей основе его истолкователями, специалистами (теоретиками и практиками садоводства).

Садово-парковое искусство — наиболее захватывающее и наиболее воздействующее на человека из всех искусств. Такое утверждение на первый взгляд кажется странным. С ним как будто трудно согласиться. Почему, в самом деле, садово-парковое искусство должно быть более действенным, чем поэзия, литература в целом, театр, живопись и т. д.? Но вдумайтесь беспристрастно и вспомните собственные впечатления от посещения наиболее дорогих нам всем исторических парков, пусть даже и запущенных.

Вы идёте в парк, чтобы отдохнуть, подышать чистым воздухом с его ароматом весны или осени, цветов и трав. Парк окружает вас со всех сторон. Вы и парк обращены друг к другу: парк открывает нам всё новые виды — поляны, аллеи... и вы, гуляя, только облегчаете парку его показ самого себя. Вас окружает тишина, и в тишине с особой остротой возникает шум весенней листвы вдали или шуршание опавших осенних листьев под ногами, или слышится пение птиц или лёгкий треск сучка вблизи, какие-то звуки настигают вас издали и создают особое ощущение пространства и простора. ‹...› Сады и парки — это тот важный рубеж, на котором объединяются человек и природа. Сады и парки одинаково важны — и в городе, и за пределами города. Не случайно так много чудеснейших парков в родном нашем Подмосковье. И не случайно столько помещиков вконец разорилось, устраивая парки в своих усадьбах. Нет ничего более захватывающего, увлекающего, волнующего, чем вносить человеческое в природу, а природу торжественно, «за руку» вводить в человеческое общество: смотрите, любуйтесь, радуйтесь. ‹...›

Сад — это идеальная культура, культура, в которой облагороженная природа идеально слита с добрым к ней человеком.

(Д. Лихачёв. «Избранное: Мысли о жизни, истории, культуре»)

Тема текста

Тема текста — садово-парковое искусство как особая, наиболее сильно воздействующая на человека форма искусства, в которой происходит идеальное взаимодействие человека и природы.

В каком предложении (или предложениях) текста выражена главная мысль?

Главная мысль текста выражена в нескольких ключевых предложениях. Во-первых, это тезис, который автор выдвигает в начале своих рассуждений: «Садово-парковое искусство — наиболее захватывающее и наиболее воздействующее на человека из всех искусств». Во-вторых, это итоговый вывод, обобщающий суть этого искусства: «Сад — это идеальная культура, культура, в которой облагороженная природа идеально слита с добрым к ней человеком».

Почему вы так думаете?

Первое предложение является основным тезисом, который автор доказывает на протяжении всего текста. Он сравнивает садово-парковое искусство с другими видами (поэзией, живописью) и объясняет, почему именно оно обладает наибольшей силой воздействия. Второе предложение, находящееся в самом конце, является выводом и философским обобщением всей аргументации. Оно раскрывает причину уникальности садов и парков — в них достигается гармония культуры и природы, человека и окружающего мира, что и составляет их «идеальность».

Кратко (в 3–4 предложениях) перескажите текст, используя слова автора как косвенную речь.

Автор текста, Д. Лихачёв, утверждает, что садово-парковое искусство является самым сильным по своему воздействию на человека. Он объясняет это тем, что парк, в отличие от других видов искусств, влияет на все органы чувств, полностью погружая человека в свою атмосферу: в новые виды, запахи и звуки. По мнению автора, сады и парки — это тот «важный рубеж», где объединяются человек и природа, создавая «идеальную культуру» и гармонию.