Номер 13, страница 10, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 1. Речь. Что мы знаем о речи, её стилях и типах - номер 13, страница 10.

Условие.

13 УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ

1.

Спишите отрывок из стихотворения Ивана Алексеевича Бунина «Листопад», вставляя пропущенные буквы.

Лес, точно тер..м расп..сной,

Л..ловый, зол..той, б..гряный,

В..сёлой, пёстрою ст..ной

Ст..ит над светлою поляной.

Берёзы ж..лтою р..зьбой

Бл..стят в лазур.. голубой.

Как вышки, ёлочки т..мнеют,

А между клёнами с..неют

То там, то здесь, в листве сквозной,

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахн..т дубом и с..сной,

За лето высох он от со..нца,

И Осень тихою вд..вой

Вступа..т в пёстрый терем свой.

2.

Выразительно прочитайте стихотворение. Найдите слова, которые помогают автору: 1) изобразить картину осеннего леса; 2) передать своё отношение к ней.

3.

Какие цветовые образы осени возникают в вашем воображении? Найдите слова, с помощью которых передаётся цвет. Только ли имена прилагательные используются с этой целью?

4.

В стихотворении пять сравнений. Найдите их и подчеркните. Расскажите, как строятся сравнения (какие союзы в них используются, какая падежная форма не предполагает союза).

5.

Рассмотрите фотографию. Соответствует ли она, по вашему мнению, содержанию стихотворения, настроению автора?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.

2.

1) Изобразить картину осеннего леса автору помогают многочисленные эпитеты, сравнения и метафоры. Зрительные образы создаются с помощью слов: «терем расписной», «лиловый», «золотой», «багряный», «пёстрою стеной», «светлою поляной», «жёлтою резьбой», «лазури голубой», «ёлочки темнеют», «клёнами синеют», «листве сквозной», «просветы в небо, что оконца». Обонятельный образ создаётся строкой «Лес пахнет дубом и сосной».

2) Отношение автора — это восхищение, любование красотой и торжественностью осенней природы. Оно передаётся через такие слова, как «весёлой, пёстрою стеной», где эпитет «весёлой» напрямую указывает на радостное настроение. Использование ярких, «драгоценных» эпитетов (золотой, багряный, лиловый) и величественных сравнений (лес — терем расписной, осень — вдова, вступающая в терем) подчёркивает восхищение автора. Слово «блестят» передаёт ощущение сияния, праздничности. В то же время образ «тихою вдовой» добавляет нотки торжественной печали и умиротворения.

3.

В воображении возникают яркие цветовые образы осеннего леса: сочетание пурпурных (лиловый), золотых (золотой) и алых (багряный) красок листвы; жёлтые стволы берёз (жёлтою резьбой) на фоне ярко-синего неба (лазури голубой); тёмные силуэты елей (темнеют) и синеватые просветы между деревьями (синеют).

Цвет передаётся с помощью разных частей речи, а не только имён прилагательных.
- Имена прилагательные: лиловый, золотой, багряный, весёлой, пёстрою, светлою, жёлтою, голубой.
- Имя существительное: лазури (означает светло-синий цвет).
- Глаголы: темнеют (становятся тёмными), синеют (виднеются как что-то синее).

4.

В стихотворении пять сравнений:
1. Лес, точно терем расписной...
2. Берёзы жёлтою резьбой
Блестят...
3. Как вышки, ёлочки темнеют...
4. Просветы в небо, что оконца.
5. И Осень тихою вдовой
Вступает...

Сравнения в этом отрывке строятся двумя способами:
- С помощью сравнительных союзов «точно», «как», «что» (в значении «как»).
- Без союзов, с помощью имени существительного в творительном падеже. В этой форме даны слова «резьбой» (берёзы блестят, словно украшены резьбой) и «вдовой» (Осень вступает, подобно вдове).

5.

Да, по моему мнению, фотография полностью соответствует содержанию и настроению стихотворения. На ней изображена берёзовая роща золотой осенью, что напрямую перекликается со строками «Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой». Видно голубое небо, просвечивающее сквозь поредевшие кроны, — это «просветы в небо, что оконца». Общее настроение фотографии — светлое, умиротворённое, немного меланхоличное, но в то же время торжественное из-за обилия золотого света. Это совпадает со сложным настроением стихотворения Бунина, в котором радостное любование («весёлой, пёстрою стеной») сочетается с тихой, торжественной грустью («Осень тихою вдовой»).