Номер 393, страница 145, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 40. Редактирование текста с неудачным повтором. Имя прилагательное. Часть 1 - номер 393, страница 145.

Условие 2023.

393 1. Перед вами два фрагмента текстов. В каком из них повтор неудачен? Найдите неудачный повтор и отредактируйте текст.

1) Ко мне на день рождения пришли подруги. Сначала я угостила подруг чаем с пирожными и конфетами. Потом мы посмотрели очень интересный фильм «Лесси». Когда фильм кончился, мы начали танцевать. Когда нам это надоело, мы стали играть в школу.

Когда некоторые гости начали расходиться по домам, то те, за кем ещё не пришли родители, решили просто послушать музыку.

2) В уставшем от зимы лесу, когда ещё не распустились проснувшиеся почки, когда горестные пни зимней порубки ещё не дали поросль, но уже плачут, когда мёртвые бурые листья лежат пластом, когда голые ветви ещё не шелестят, неожиданно донёсся запах подснежника. (Г. Троепольский)

2. Объясните лексическое значение выделенных слов путём подбора однокоренных.

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

1.

Неудачный повтор допущен в первом тексте. В нём неоправданно повторяется союз «когда» в начале трёх придаточных предложений, что делает текст стилистически бедным и монотонным.

Во втором тексте повтор союза «когда» является художественным приёмом — анафорой (единоначатием). Этот приём используется автором для создания определённого ритма и усиления эмоционального напряжения, подчёркивая, что множество признаков весны появляются одновременно.

Отредактированный вариант первого текста:

Ко мне на день рождения пришли подруги. Сначала я угостила их чаем с пирожными и конфетами. Потом мы посмотрели очень интересный фильм «Лесси». После его окончания мы начали танцевать, а устав, стали играть в школу. Когда гости начали расходиться по домам, те, за кем ещё не пришли родители, решили просто послушать музыку.

2.

Горестные — полные горя, печальные, скорбные. Однокоренные слова: горе, горевать, огорчение. В тексте это слово используется в качестве эпитета, чтобы передать унылый, печальный вид пней, оставшихся после вырубки деревьев.

Поросль — молодые побеги, ростки, которые вырастают на пнях, корнях деревьев или из семян. Однокоренные слова: расти, росток, заросли, выросший. В тексте это слово означает новые побеги, которые ещё не успели появиться на пнях.

Условие (2022).

393 1. Самостоятельно дайте толкование фразеологизмов. Составьте три предложения с какими-либо из них.

На один зуб; одна нога здесь, другая там; одного поля ягоды; семь пятниц на неделе; семь потов сошло; наговорить с три короба; из первых рук; опять двадцать пять; на своих двоих; как свои пять пальцев; как две капли воды.

2. К какому из приведённых выше фразеологизмов относятся толкования «один другого стоит», «один другого не лучше»? Синонимами к нему являются образные выражения одним миром мазаны, два сапога пара.

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).