Номер 390, страница 144, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 39. Употребление параллельной связи с повтором. Имя прилагательное. Часть 1 - номер 390, страница 144.

Условие 2023.

390 УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ

Выберите любое из четырёх предложений. По данному началу составьте небольшой текст, используя в нём параллельную связь с повтором. Выбранное предложение употребите как начало абзаца (или его конец).

1) Коля такой смелый...

2) Оля так много знает интересного...

3) Как хорошо жилось на турбазе!..

4) Наш класс очень дружный...

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

В этом задании требуется составить небольшие тексты с параллельной связью предложений, используя одно из предложенных предложений как начало или конец. Параллельная связь означает, что предложения строятся по одной и той же синтаксической модели, часто с повторением одного и того же слова в начале.

Вот примеры текстов для каждого из предложенных предложений:

1) Коля такой смелый... Он никогда не боится темноты. Он первым заходит в холодную воду. Он всегда готов защитить слабого.

2) Оля так много знает интересного... Она может рассказать о далёких планетах. Она знает названия всех цветов в саду. Она помнит стихи многих поэтов.

3) Мы каждый день купались в прохладной реке. Мы вечерами собирались у большого костра. Мы вместе ходили в походы по лесу. Как хорошо жилось на турбазе!..

4) Наш класс очень дружный... Мы всегда помогаем друг другу. Мы вместе готовимся к праздникам. Мы никогда не оставляем товарищей в беде.

Условие (2022).

390 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

1. Внимательно прочитайте текст, затем перескажите его, комментируя каждый пример.

В речи имена числительные выполняют различную роль, то есть могут быть разными членами предложения. Сочетание числительного с существительным чаще всего является одним членом предложения:

что?        есть сколько?                         что?

Семь и одиннадцать — восемнадцать. Разделите пятнадцать

на что?                     какой?                        кто?

на пять. Он учится в восьмой школе. Входят семь богатырей.

когда?

А. С. Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто девятом году.

2. По аналогии с примерами из текста составьте и запишите предложения, в которых имена числительные выполняют функции разных членов предложения.

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).