Номер 461, страница 23, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 45. Употребление числительных в речи. Имя числительное. Часть 2 - номер 461, страница 23.

Условие 2023.

461 1. Перескажите основное содержание рубрики «Возьмите на заметку!».

2. В каких жизненных ситуациях может пригодиться умение правильно писать заявление? Расскажите, какие правила оформления этого документа нужно соблюдать и какие структурные части в нём выделяются.

3. По образцу, данному в рубрике «Возьмите на заметку!», напишите два заявления, выражая следующие просьбы (на выбор): 1) освободить от учебных занятий в связи с ...; 2) перевести в другой класс по причине ...; 3) разрешить организовать для учащихся младших классов кружок ...; 4) принять на курсы изучения испанского языка; 5) отказаться от дополнительных занятий в школе по математике в связи с ... . Следите за правильным употреблением числительных в текстах заявлений.

Решение 1 (2023).

Решение 5 (2023).

1. Поскольку в предоставленном изображении отсутствует рубрика «Возьмите на заметку!», невозможно пересказать её содержание. Однако, как правило, в таких рубриках даются рекомендации по составлению официальных документов. В случае с заявлением, в рубрике, скорее всего, описывается его структура, которая включает в себя: «шапку» (адресат и заявитель), наименование документа, основной текст с изложением просьбы, дату и подпись.

2. Умение правильно писать заявление может пригодиться в самых разных жизненных ситуациях, например:

• при поступлении в учебное заведение (школу, колледж, вуз) или приёме на работу;
• при необходимости отпроситься с занятий или с работы по уважительной причине;
• для зачисления в кружок, секцию или на курсы;
• при обращении в государственные органы (например, для получения паспорта или другой справки);
• для оформления отпуска, материальной помощи или льгот;
• при отказе от какой-либо услуги или дополнительного занятия.

При оформлении заявления необходимо соблюдать следующие правила и структурные части:

1. Шапка (адресат). Располагается в правом верхнем углу листа. В ней указывается должность и Ф. И. О. лица, которому адресуется заявление (в дательном падеже: кому?), а также Ф. И. О. и, при необходимости, адрес или должность заявителя (в родительном падеже: от кого?). Предлог «от» обычно не пишется.
2. Наименование документа. Слово «заявление» пишется по центру страницы, со строчной (маленькой) буквы и с точкой на конце.
3. Основной текст. Пишется с красной строки. В нём кратко, точно и ясно излагается суть просьбы или обращения с указанием причин.
4. Приложения (если есть). Если к заявлению прилагаются какие-либо документы, они перечисляются после основного текста.
5. Дата. Ставится слева под основным текстом в формате ДД.ММ.ГГГГ.
6. Подпись. Ставится справа, на одной строке с датой. Включает личную роспись и её расшифровку в скобках (инициалы и фамилия).

3.

Пример заявления №1 (просьба освободить от учебных занятий)

Директору ГБОУ «Школа № 461»
Смирнову А. В.
ученика 9 «Б» класса
Иванова Сергея Петровича

заявление.

Прошу освободить меня от учебных занятий с двадцатого по двадцать второе мая две тысячи двадцать четвертого года в связи с участием во Всероссийской олимпиаде по физике в г. Санкт-Петербург.

18.05.2024

Иванов (С. П. Иванов)

Пример заявления №2 (просьба принять на курсы изучения испанского языка)

Руководителю центра
дополнительного образования «Горизонт»
Петровой Е. И.
ученицы 10 «А» класса
Васильевой Анны Дмитриевны,
проживающей по адресу:
г. Москва, ул. Мира, д. 15, кв. 45

заявление.

Прошу принять меня на курсы изучения испанского языка (группа для начинающих) с 1 июня 2024 года.

25.05.2024

Васильева (А. Д. Васильева)

Условие (2022).

461 1. Выберите для каждого отрывка зачин (см. материал для справок). Следите, чтобы начало и продолжение соответствовали друг другу.

1) Небо посинело. В нём уже зажигались первые тусклые звёзды. Заря над лесом почти совсем погасла. (По Г. Скребицкому)

2) Замаслилась дорога. Снег во дворе осел и потемнел. В полдень на солнцепёке всё настойчивее барабанила капель. (По Е. Носову)

3) К утру деревья, телефонные провода, заборы покрылись лохматой изморозью. Солнце встало в каком-то зловещем ореоле. (По Е. Носову)

2. Докажите, что вы обеспечили единство темы и развитие мысли. Охарактеризуйте средства языка, которыми рисуется природа.

3. Какой зачин остался без продолжения? Какое развитие мысли он предполагает? Составьте и запишите несколько предложений, дорисовывающих начатую этим зачином картину.

ДЛЯ СПРАВОК

Дело уже двигалось к весне.

Гроза приближалась.

И вдруг как-то ночью ударил морозище.

Начало быстро смеркаться.

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).