Номер 468, страница 27, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 46. Описание места. Имя числительное. Часть 2 - номер 468, страница 27.

Условие 2023.

468 1. Прочитайте текст. Определите функционально-смысловой тип речи. Для этого найдите в предложениях текста «данное» и «новое», установите, что они обозначают.

На лесных опушках, полянах и прогалинах было множество цветов... Тут и пурпурно-красный иван-чай, и белые ромашки, и звонцы-колокольчики, и лиловое кукушкино платье... Каких только цветов не было! А на вырубках возле чёрных пней можно было ещё найти переспелую и очень сладкую землянику.

2. Выпишите слова и сочетания слов, называющие место нахождения предметов (г д е?).

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

1. Прочитайте текст. Определите функционально-смысловой тип речи. Для этого найдите в предложениях текста «данное» и «новое», установите, что они обозначают.

Функционально-смысловой тип речи данного текста — описание. В тексте создаётся статичная картина природы, перечисляются одновременно существующие в определённом пространстве предметы (цветы, ягоды) и их признаки. Текст отвечает на вопрос «что находится в этих местах?».

Анализ предложений на «данное» (то, что уже известно) и «новое» (основное сообщение) подтверждает этот вывод:

В предложении «На лесных опушках, полянах и прогалинах было множество цветов...» «данным» является указание на место — «на лесных опушках, полянах и прогалинах». Это исходная информация. «Новым» является сообщение о том, что находилось в этом месте — «было множество цветов».

В предложении «Тут и пурпурно-красный иван-чай, и белые ромашки...» «данным» выступает наречие «тут», которое отсылает к уже названному месту. «Новым» же является конкретизация информации из первого предложения — перечисление видов цветов, которые там росли.

В последнем предложении «А на вырубках возле чёрных пней можно было ещё найти... землянику» в качестве «данного» вводится новое место — «на вырубках возле чёрных пней», а в качестве «нового» сообщается, что там можно было найти — «переспелую и очень сладкую землянику».

Таким образом, постоянная структура, где «данное» — это место, а «новое» — это объект в этом месте, характерна для типа речи «описание».

2. Выпишите слова и сочетания слов, называющие место нахождения предметов (где?).

Слова и словосочетания, называющие место нахождения предметов: на лесных опушках, на полянах, на прогалинах, тут, на вырубках, возле чёрных пней.

Условие (2022).

468 УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ

1. Представьте себе, что вы синоптик и ведёте наблюдения за погодой. Какую запись вы сделали бы сегодня в своём журнале? Определите для работы стиль и тип речи, отберите конкретное содержание. Сделайте соответствующую запись, указав не только число, но и час наблюдений.

2. А теперь посмотрите вокруг глазами художника. Каким вы видите сегодня ваш двор, сквер, лес, парк, бульвар? Создайте зарисовку, озаглавьте её. Каким стилем и типом речи вы воспользуетесь? Какие языковые средства подберёте?

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).