203, страница 90, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 1

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 21. Общеупотребительные слова. Диалектизмы. Лексикология, орфография, культура речи. Часть 1 - страница 90.

203 (с. 90)
Условие. 203 (с. 90)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 90, Условие

203 Проект. По материалам справочно-информационного портала ГРАМОТА.РУ (раздел «Язык русской деревни») проведите небольшое исследование на тему «Диалект с точки зрения истории русского языка и русской культуры».

Решение 3. 203 (с. 90)

Введение: Диалект как историко-культурное явление

Русские диалекты, или говоры, представляют собой не просто «неправильную» речь, а бесценный источник информации об истории русского языка и традиционной культуре народа. В отличие от литературного языка, который подвержен строгой кодификации и унификации, диалекты в живой, непосредственной форме сохраняют языковые черты и реалии быта прошлых эпох. Материалы справочно-информационного портала ГРАМОТА.РУ, в частности раздела «язык русской деревни», позволяют глубоко изучить это уникальное явление.

Диалект как хранитель истории русского языка

Многие особенности современных русских говоров являются реликтовыми, то есть они отражают те этапы развития языка, которые литературный стандарт уже давно прошёл и утратил. Изучая диалекты, лингвисты могут буквально «услышать» древнерусский язык.

  • Фонетические архаизмы. Ярчайшим примером является оканье — различение звуков [о] и [а] в безударных слогах (говорят в[о]да, а не в[а]да). Эта черта, характерная для севернорусских говоров, отражает фонетическую систему древнерусского языка до XIV века. Другие архаичные черты — это цоканье (произношение [ц] на месте [ч], например, [ц]ай), сохранение звука [ѣ] (ять) в некоторых говорах или произношение взрывного [г] (фрикативное [ɣ] характерно для южнорусских говоров).

  • Морфологические архаизмы. В диалектах до сих пор можно встретить остатки древних грамматических категорий. Например, следы двойственного числа, исчезнувшего из литературного языка в XIII-XIV веках (двема рукама, обеима ногама). Также в говорах сохранились формы старого звательного падежа (бабо, сынку) и архаичные формы глаголов, такие как перфект (он пришедши есть), которые в современном языке заменились прошедшим временем на .

  • Лексические архаизмы. Диалекты сохранили огромное количество слов, которые вышли из употребления в литературном языке, но были широко распространены в Древней Руси. Например, слова перст (палец), орать (пахать), вежа (знаток, колдун), живот (в значении «жизнь, имущество»).

Диалект как отражение традиционной русской культуры

Лексика и фразеология русских говоров — это настоящая энциклопедия народной жизни. Слова в диалектах точно и образно описывают предметы крестьянского быта, хозяйственную деятельность, семейные отношения, обряды и верования.

  • Бытовая лексика. В говорах существуют уникальные названия для одежды (понёва — шерстяная юбка замужней женщины, шушун — женская кофта), утвари (рукотерник — полотенце, квашня — посуда для теста), построек и их частей (голбец — пристройка у печи, поветь — сеновал).

  • Лексика, связанная с природой и хозяйством. Диалекты богаты словами, отражающими глубокие знания крестьян об окружающем мире. Существуют десятки названий для ветров, дождей, видов почв, трав, грибов, которые специфичны для каждой местности. Например, сугрев — тёплый весенний ветер, ситник — мелкий осенний дождь.

  • Отражение духовной культуры. В диалектах сохранились слова, связанные с дохристианскими верованиями, народной демонологией (местные названия лешего, водяного, домового), обрядами и ритуалами (слова, относящиеся к свадьбе, похоронам, календарным праздникам).

Заключение

Таким образом, диалект — это не искажение литературной нормы, а самостоятельная и полноценная языковая система, являющаяся живой памятью народа. Он напрямую связывает нас с историей русского языка и традиционной культурой наших предков. Изучение и сохранение русских говоров, чему способствует и проект «язык русской деревни» на портале ГРАМОТА.РУ, — важнейшая задача для сохранения национального культурного наследия.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 203 расположенного на странице 90 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 203 (с. 90), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.