Номер 6, страница 158, часть 2 - гдз по физике 7 класс учебник Белага, Воронцова
Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Часть: 2
Цвет обложки: фиолетовый
ISBN: 978-5-09-122230-2
Популярные ГДЗ в 7 классе
Часть 2. Глава 9. Простые механизмы. «золотое правило» механики. Параграф 87. Лабораторные и исследовательские работы. Темы исследовательских и проектных работ - номер 6, страница 158.
№6 (с. 158)
Условие. №6 (с. 158)
скриншот условия
• Равновесие в архитектуре.
Решение. №6 (с. 158)
Равновесие в архитектуре — это фундаментальный принцип композиции, который обеспечивает визуальную и физическую стабильность здания или сооружения. Оно достигается путем гармоничного распределения элементов (объемов, форм, цвета, текстуры) таким образом, чтобы ни одна часть композиции не перевешивала другую, создавая ощущение целостности, устойчивости и порядка. Равновесие влияет не только на эстетическое восприятие объекта, но и на психологический комфорт человека. Различают несколько основных видов равновесия:
Симметричное равновесие (формальное)
Это наиболее простой и очевидный тип равновесия. Он достигается, когда элементы, расположенные по обе стороны от центральной оси (вертикальной или горизонтальной), являются зеркальным отражением друг друга. Симметрия создает ощущение стабильности, порядка, торжественности и монументальности. Этот прием часто используется в классической и неоклассической архитектуре для создания величественных и официальных зданий, храмов и дворцов.
Примеры: Тадж-Махал в Индии, Парфенон в Афинах, здание Большого театра в Москве.
Асимметричное равновесие (неформальное)
При асимметричном равновесии элементы по обе стороны от воображаемой центральной оси не являются одинаковыми, но их «визуальный вес» уравновешивает друг друга. Например, большой, но простой по форме объект на одной стороне может быть сбалансирован несколькими мелкими и сложными объектами на другой. Или темное цветовое пятно уравновешивается светлым, но большим по площади. Асимметрия создает более динамичную, живую и современную композицию, она кажется менее статичной и более естественной.
Примеры: «Дом над водопадом» Фрэнка Ллойда Райта, Сиднейский оперный театр, Музей Гуггенхайма в Бильбао.
Радиальное (лучевое) равновесие
Этот тип равновесия возникает, когда элементы композиции расположены вокруг одной центральной точки и как бы расходятся от нее лучами. Радиальное равновесие акцентирует внимание на центре и создает ощущение движения от него или к нему. Часто применяется в зданиях с круглой или многоугольной формой, в купольных конструкциях, розетках готических соборов.
Примеры: купол собора Святого Петра в Ватикане, Пантеон в Риме, планировка идеального города Сфорцинда.
Таким образом, равновесие в архитектуре — это не просто техническое требование для устойчивости конструкции, но и мощный художественный инструмент, позволяющий архитектору управлять вниманием зрителя, вызывать определенные эмоции и создавать гармоничное и функциональное пространство.
Ответ: Равновесие в архитектуре — это принцип гармоничного распределения визуального и физического веса элементов композиции для достижения стабильности, целостности и эстетической выразительности. Основными видами равновесия являются симметричное (зеркальное расположение элементов относительно оси), асимметричное (уравновешивание различных по весу элементов) и радиальное (расположение элементов вокруг центральной точки).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 7 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 158 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №6 (с. 158), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.